代表キーワード :: 民法
資料:650件
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民法 所有権（添付、区分所有）
- 所有権（添付、区分所有） 【基本的確認事項】 1 動産添付 動産の附合（243条、244条） 所有者を異にする数個の動産が結合して、損傷せずに分離することができなくなったり、あるいは分離に過分の費用を要する場合をいい、その合成物の所有権は主たる動産の所有者に属する（243） ...
550 販売中 2009/06/23- 閲覧(1,610)
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法学第3課題 法源としての慣習法の意義について論じなさい 合格レポート
- 慣習法とは、社会の実践的慣行を基礎として妥当とする不文法の典型である。 慣習法は社会において一定の行動様式が繰り返し継続的に行われることによって定着し、かつ、社会構成員が、そのような慣習を自分たちの行動の正当化理由や他人の行動に対する要求・非難の理由として用い、...
- 550 販売中 2009/09/11
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物権的返還請求権
- 550 販売中 2009/11/16
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民法２ 物権的返還請求権
- 民法２（物権） 第１課題 物権的返還請求権行使の相手方につき、不動産を中心に考察しなさい。 １、物権的返還請求権とは、物権的請求権と呼ばれる権利の内容の一つである。 ２、(1)物権的請求権とは、物権の円滑な実現に対する妨害又は妨害の危険性がある場合に、物権に基づいて...
- 550 販売中 2010/01/04
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民法４ 双務契約の牽連関係
- 民法４（債権各論） 第１課題 いわゆる双務契約における牽連関係は、民法の規定・解釈上のどのような制度を通じて現れるか。双務契約における牽連関係を体現する制度の要件・効果を説明せよ。 １、双務契約とは、契約当事者間に対価的な意義を有する債務が生ずる契約をいう。例えば...
- 550 販売中 2010/03/22
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661 理科教育 １単位目 合格レポート
- 661 理科教育 １単位目 合格レポート ―レポート課題― １、昭和２０年代以降（第二次世界大戦後）のわが国の理科教育の変遷（小学校を中心にして）の概要を述べ、今後さらに科学技術立国としてわが国の理科教育をどのように目指したらよいか私見を述べよ。 ２、理科の指導計画を作...
- 550 販売中 2010/06/23
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二重譲渡と横領罪の成否
- 二重譲渡と横領罪の成否～譲渡人の罪責～ 【問題】 Ｘは、自己所有の土地をＡに売却したが、Ａが所有権移転登記を完了していなかったことを奇貨として、事情を知らない善意のＢに同土地を売却し、代金を受け取るとともに所有権移転登記を完了させた。 【問題点】 ・・・Ｘの一連の...
- 550 販売中 2010/11/22
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民法１第１課題２０１０
- 民法１ 第１課題 ２０１０ 合格レポート(A評価) 成人の意思能力と行為能力の違いを説明しなさい。 民法では全ての人に対して平等に権利能力を認めており、これを権利能力平等の原則という。権利能力を認められた者は自然人として権利を取得し、義務を負担することができる資格が...
- 550 販売中 2010/12/06
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民法１ 第４課題「１２６条の短期５年の消滅時効について論じなさい。」
- 民法１ 第４課題 取消権 「１２６条の短期５年の消滅時効について論じなさい。」 民法１２６条とは、取消権の期間制限についての規定である。取り消しうる法律行為についての取消権は、追認が可能となった時から５年間、または行為の時から２０年が経過すると消滅することになる。...
- 550 販売中 2011/09/07
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民法３ 第1課題 合格レポート
- 民法３ 第1課題 （１）不真正連帯債務 多数の債務者が同一内容の給付について全部履行すべき義務を負い、しかも、一債務者の履行によって全債務者が債務を免れるという点では連帯債務と同様である。しかし債務者間に緊密な結合関係がないため、一債務者について生じた事由が他の...
- 550 販売中 2011/06/20
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中央大学 通信教育 民法３ 第3課題 合格レポート 2011年
- 本問のような融資の際に、保証人（連帯保証人も含む）ではなく連帯債務者とすることにどのようなメリット、デメリットがあるのか、後者を選択した場合に債権回収上、好ましくないという意見に対して、その評価をしていきたいと考える。検討にあたって、普通保証と連帯債務を比較し...
- 550 販売中 2011/08/22
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