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資料:648件
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661 理科教育 １単位目 合格レポート
- 661 理科教育 １単位目 合格レポート ―レポート課題― １、昭和２０年代以降（第二次世界大戦後）のわが国の理科教育の変遷（小学校を中心にして）の概要を述べ、今後さらに科学技術立国としてわが国の理科教育をどのように目指したらよいか私見を述べよ。 ２、理科の指導計画を作...
550 販売中 2010/06/23- 閲覧(1,809) コメント(1)
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二重譲渡と横領罪の成否
- 二重譲渡と横領罪の成否～譲渡人の罪責～ 【問題】 Ｘは、自己所有の土地をＡに売却したが、Ａが所有権移転登記を完了していなかったことを奇貨として、事情を知らない善意のＢに同土地を売却し、代金を受け取るとともに所有権移転登記を完了させた。 【問題点】 ・・・Ｘの一連の...
- 550 販売中 2010/11/22
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民法１第１課題２０１０
- 民法１ 第１課題 ２０１０ 合格レポート(A評価) 成人の意思能力と行為能力の違いを説明しなさい。 民法では全ての人に対して平等に権利能力を認めており、これを権利能力平等の原則という。権利能力を認められた者は自然人として権利を取得し、義務を負担することができる資格が...
- 550 販売中 2010/12/06
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民法１ 第４課題「１２６条の短期５年の消滅時効について論じなさい。」
- 民法１ 第４課題 取消権 「１２６条の短期５年の消滅時効について論じなさい。」 民法１２６条とは、取消権の期間制限についての規定である。取り消しうる法律行為についての取消権は、追認が可能となった時から５年間、または行為の時から２０年が経過すると消滅することになる。...
- 550 販売中 2011/09/07
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民法３ 第1課題 合格レポート
- 民法３ 第1課題 （１）不真正連帯債務 多数の債務者が同一内容の給付について全部履行すべき義務を負い、しかも、一債務者の履行によって全債務者が債務を免れるという点では連帯債務と同様である。しかし債務者間に緊密な結合関係がないため、一債務者について生じた事由が他の...
- 550 販売中 2011/06/20
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中央大学 通信教育 民法３ 第3課題 合格レポート 2011年
- 本問のような融資の際に、保証人（連帯保証人も含む）ではなく連帯債務者とすることにどのようなメリット、デメリットがあるのか、後者を選択した場合に債権回収上、好ましくないという意見に対して、その評価をしていきたいと考える。検討にあたって、普通保証と連帯債務を比較し...
- 550 販売中 2011/08/22
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中央大学 通信教育 2011年度 民法１（総則） 第2課題 合格レポート
- １．総論 代理制度は、私的自治の拡張（任意代理）・制限された私的自治の補充（法定代理）として認められている。したがって、代理人が本人から与えられた代理権の範囲内で代理権を行使した場合、その代理人が行った意思表示は本人に対してその効力を生じるのが原則である（民法９...
- 550 販売中 2012/02/02
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消滅時効と除斥期間の異同につき論じなさい。
- 中央大学通信教育学部 2012年度 民法１第３課題
- 550 販売中 2012/08/24
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中央大学 通信教育 2012年度 民法5（親族・相続） 第3課題 合格レポート
- 第１．後見制度の概要 １．後見制度とは、親権者のいない未成年者または後見制度の審判を受けた者に対して、その身上や財産上の保護をおこなう制度である。前者を未成年後見、後者を成年後見という。 未成年後見とは、未成年者の身上や財産上の保護を行うのは、一次的には親権者で...
- 550 販売中 2012/10/16
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