日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード

代表キーワード :: 教育方法学

資料:520件

  • 教育方法学
  • 教育方法学 教育方法学 「教育方法学は、教育実践の様式と技術を原理的に探求し、専門職を確立するための学問である。 これから求められる教師の専門性、即ち個人的力量と学校集団(主に教師集団)の力量について述べよ。」 教師は、授業を自分で創り、実践や改善を出来なければなら...
  • 550 販売中 2011/03/23
  • 閲覧(2,554)
  • 451★2011年 教育方法学合格レポート2単位目★ 明星大学通信
  • 明星大学 通信教育 合格レポート 課題 451 教育方法学Ⅰ ２単位 ○課題 １．教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について検討しなさい。 ２．次の事項について、それぞれ調べなさい。 （１）絶対評価 （２）生きる力 （３）生活綴方 ○講評 1.教育方法の流れに関して理解...
  • 550 販売中 2011/06/20
  • 閲覧(2,111)
  • 教育方法学第二設題
  • 設題２：「教師の技術や実践知とはどのようなものであるか、またそれを共有することの意義を整理し、さらに教育技術や実践知を表現する方法や流通させるための方法を考え、具体的に説明せよ。」 これまでの教育技術は熟練教師から新任教師へ、先輩から後輩へと継承され続けていた。...
  • 550 販売中 2011/08/31
  • 閲覧(2,629)
  • S0104 教育方法学　第２設題　レポート
  • Ｂ判定でした。設題の把握とテキストの理解は十分にチェックが入っていました。所見は「教育技術や実践知が明示されるまでのプロセスを説明しよう」とありました。 以上の内容とレポートを参考にしていただければと思います。
  • 550 販売中 2012/07/26
  • 閲覧(2,016)
  • 佛教大学　教育方法学　第１設題　レポート　合格　2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程 「教育方法学」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 参考文献「新しい教育の方法と技術」ミネルヴァ書房 【タイトル】 OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA）で求められている能力を高める授業と評価の方法に...
  • 550 販売中 2014/02/12
  • 閲覧(3,649)
  • 2015年7月合格　Ｓ0104教育方法学　第一設題
  • Ｂ判定です。 「教えること／学習することを中心とした学習指導」について違いをきちんと整理できているが、評価方法に関する記述がより必要。 「目標に準拠した評価」、診断的・形成的・総括的評価、パフォーマンス評価、ルーブリックなど教育評価に関する記述を増やそうとアドバ...
  • 550 販売中 2015/08/11
  • 閲覧(2,294)
  • 教育方法学　Happy　campas
  • 2017年度のレポートに対応しております。とても興味深いレポートである。という評価Aをいただきました。是非参考にしてみて下さい。
  • 550 販売中 2016/05/31
  • 閲覧(2,149)
  • 佛教大学　教育方法学　科目最終試験対策（6題）　2016
  • 2016年の問題に対応しております。 教育方法学の科目最終試験の対策のために作りました。 内容はテキストの該当する部分をまとめたものとなっております。余計な言葉が入っておらず、試験に必要な部分のみがまとまった「コンパクトな教科書」のようなものなので非常に使い勝手が...
  • 990 販売中 2016/12/29
  • 閲覧(4,913)
前へ12345678910次へ
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは？
広告