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679件
教育心理学1 A評価
2018年度にA評価をいただいています。 参考にどうぞ。
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販売中 2019/10/29
閲覧(2,040)
yasuyuyuyuyuyuki
2020年度 佛教大学 S5193 教育心理学 レポート A判定
【設題】 「教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それらを踏まえて学年(あるいは校種)に応じた児童生徒への指導行動・コミュニケーションのとり方について考察しなさい。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっておりま...
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販売中 2020/08/27
閲覧(9,679)
okuyan3
【評価A】教育心理学_設題2
東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「教育心理学_設題2」のレポートです。子どもの「不適応行動」について述べよ。
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販売中 2021/02/02
閲覧(1,612)
東京福祉大通信_イスクさん
教育心理学 第2課題第1設題
聖徳大学 教育心理学第2課題、S評価
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販売中 2021/10/18
閲覧(1,603)
maimaikaburi22
【A評価】教育・学校心理学①(東京福祉大学)「子どもの個人差について述べよ」
東京福祉大学心理学部通信課程の「教育・学校心理学」のレポートです。A判定と「発達、知能、パーソナリティの点から個人差が議論されよくまとまっている、遺伝と環境の観点からも詳細に検討されている」という所見を採点者よりいただいたものです。参考になれば幸いです。 設題:...
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販売中 2022/06/29
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LilyJ
教育心理学(パブロフの条件反射、スキナー、レスポンド条件付け、)
作間真一 教育心理学 玉川出版部 教育における条件付けについて述べています。
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販売中 2024/01/04
閲覧(798)
トマトジュース
「自ら学ぶ力」をつける理想の教科書
「自ら学ぶ力」をつける理想の教科書について具体的なアイディアを書いてください。その際、最近の学習理論や記憶研究の知見をふまえ、その知見をリポートに必ず入れて下さい。 「自ら学ぶ力」をつける理想の教科書とはどんな教科書であるか。 中央教育審議会における「自ら学ぶ...
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販売中 2006/05/11
閲覧(1,849) コメント(1)
qwerty99
教育心理学
『児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。』 教育心理学は、教育課程を心理学的に研究し、教育活動を有効に営むために必要な心理学的知識と技術を学ぶ学問と定義付けされています。つ...
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販売中 2008/03/06
閲覧(2,567)
nao_nao0211
教育心理学第1設題
象徴機能の発生について説明せよ(説明には子供の 行動についての具体的研究例を提示する)。 また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。 「象徴機能」について 記号的意味作用において、あるものを、それとは異なるもので代表させる働きを「象徴機能」、もしくは「代表化機...
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販売中 2008/06/06
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ハッピー
教育心理学(設題2)
『子どもの「不適応行動」について述べよ。』 我が国は高度経済成長を経て急成長し、社会も人々の生活も豊かになり、次々と新たな欲求が生じている。しかし、現実にはその過程でさまざまな障害や困難が生じ、子どもから大人まで欲求不満やストレスを感じることが増えている。 人は...
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販売中 2008/09/16
閲覧(1,214) コメント(1)
mika0316
教育心理学 科目最終試験 学級における、集団としての心理学的特徴、リーダーシップについて説明せよ。
学級における、集団としての心理学的特徴、リーダーシップについて説明せよ。 学級集団は、公式集団としての存在意義をもち、同時に多くの他の集団過程と同じように、非公式集団として生徒間に自然発生的に生じた下位集団に分化されている。構成員である生徒は必ずしも私的集団を...
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販売中 2009/01/28
閲覧(3,994)
kei
教育心理学 2
適応・不適応の心理的機制、またそれからひき起こ される特徴的行動について説明せよ。 私たちが社会の中で生きていくためには、自然とその環境にあわせて(順応)過ごしているものである。家庭や近隣、職場、特に学校現場といった社会的環境に対しては心理的・文化的「適応」が必...
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販売中 2009/06/01
閲覧(1,861)
yacchan0214
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