代表キーワード :: 教育心理学

資料:676件

  • 【A判定レポート】S8102_教育心理学1【2014】【佛教大学】
  • 【科目】 S8102_教育心理学1 【設題】2014年度 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 【概要】 5ページにまとめたA判定のレポートです。 学習したことを要約した上で自分の意見...
  • 550 販売中 2014/12/09
  • 閲覧(2,429)
  • 教育心理学Ⅱ(1分冊)賞と罰
  • 玉川大学の通信レポート【A判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ―教員コメントー 人間が生まれながらに持っている知的好奇心をどう育てていくかということが大きな課題ですね。その時期にふさわしい課題意識...
  • 660 販売中 2016/03/30
  • 閲覧(2,119)
  • 7教育心理学第1課題
  • (2問のうち1問選ぶこと。選んだ課題の記号を○で囲むこと) ○A. 発達の諸相のうち、児童期もしくは青年期のどちらかを選んで論述しなさい。 B. 学習の理論について論述しなさい。
  • 550 販売中 2016/09/06
  • 閲覧(1,521)
  • 【評価S】教育心理学特論 第一課題pdf
  • 聖徳大学大学院、通信課程、教育心理学特論の第一課題です。課題番号1「イメージ化の効用について説明し、言語による精緻化に対して、絵画を使用するようなイメージ化による精緻化が、特にどのような学習材料に有効かを具体例を挙げて論じなさい」約2400字。【評価S】【講評:学習...
  • 550 販売中 2018/02/26
  • 閲覧(1,766)
  • 教育心理学 第2分冊
  • 玉川大学通信教育部「教育心理学 第2分冊」2017年2018年共通のレポート課題です。 (合格済) 〈略題:個人差〉 参考程度にご覧ください。
  • 550 販売中 2018/10/10
  • 閲覧(1,906)
  • 教育心理学
  • 2017年度の教育心理学のレポートです。 設題1:心理学において「学習」とは何かを述べた上で、オペラント条件付けによる学習を解説し、オペラント条件付けが保育・教育・子育ての場面で活かされている具体例を挙げて説明してください。 ★豊岡短期大学で一発合格のレポート...
  • 550 販売中 2020/04/23
  • 閲覧(3,334)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告