代表キーワード :: 教育学
資料:1,158件
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生活科を新設した理由
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小学校低学年の理科と社会科を廃止して生活科を新設したのには、いくつかの理由がある。 その1つは、知識偏重教育への反省というべきものである。これまでの低学年の社会科および理科の学習指導はややもすると単に教科書を読んで、言葉を再生したり、記号を選んだり言葉を覚えた...
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学校カウンセリング
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「教師カウンセラーとスクールカウンセラーそれぞれの長所(メリット)と限界について考察しなさい。」 学校においては、これまで教師がカウンセラーの役割を担ってきた。教師カウンセリングは本来、カウンセリングに関する専門性を持った教師が行うものであるが、実際には学級担任...
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介護等体験はなぜ必要なのか
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「なぜ介護等体験研究が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。」 1996年、中央教育審議会は「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について」の中で、子供たちに「生きる力」を育むことを基本とするこれからの学校教育の実現のためには、教員の...
- 660 販売中 2006/12/06
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児童生徒の社会性の育成と、特別活動改善の課題
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児童生徒の社会性の育成と、特別活動改善の課題 まず、現代の児童生徒の中で、過去と比較して、または社会において、あるいは混沌とする社会の中で自身を確立していくに十分であるかどうかという点において、十分な社会性を持たない生徒が増加してきていると思われる。 今日、グ...
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「病気の社会史」〜文明に探る病因〜 について
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「病気の社会史」~文明に探る病因~ について この本の中で著者はまず、なぜ病気の歴史を問題とするのか、ということを明確にしている。 「病気は、紛れもなく「私」という人間の病気である。つまり、病気というものが単独にあるのではなく、病気の人間、として存在するのである。...
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保育内容(人間関係)
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人は1人で生きていくことはできず、自分以外の様々な人々と様々な関わりを持って生活をしていく。幼児期には親子を中心とした家庭という小さな人間関係の中で、生まれたばかりのころには依存をして生きていてだんだん自分でできることが増えていっているという段階である。成長し...
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保育内容(人間関係)
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保育者は幼稚園という集団の中で、いかにして人と関わる力を養い生涯の人間関係の基礎作りをしていくかということを常に考えていかなければならない。子どもたちは園の生活の中で子ども同士で関わる場面が生活の大半を占めることになる。その集団の中で人と関わり、他人とともに過...
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今までで一番印象に残っている授業について
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平成18年度前期 水曜1限 教育心理学レポート 今までで一番印象に残っている授業について 生徒にとって、印象に残る授業というものには大きく分けて2つあると思う。1つは、授業で扱う教材自体(その授業におけるテーマ)が生徒にとって興味深いものである授業、もう1つは、教え...
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同和(人権)教育実践の具体的なあり方について
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〔意義・歴史〕 日本における人権教育は、しばしば同和教育を中核にとらえられてきた。1953年に教育関係者によって全国同和教育研究協議会が結成されるに及んで、同和教育という名称が定着するようになった。全国同和教育協議会が結成され、活動を開始した1950年代当時、...
- 550 販売中 2006/12/05
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国語教育における文学教材の意義
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国語教育における文学教材の意義 1、国語教育の役割と文学教材 教育というのは、人間をよりよくしていこうとする営みである。悪くしていくのならば、教育をしない方がいいことになるから、これは当然のことでもある。 学校教育というのは、子どもたちに力をつけさせることによっ...
- 550 販売中 2006/12/05
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家庭と地域社会における保育のあり方について
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「家庭と地域社会における保育のあり方について」 1.家庭の変化と子どもへの影響 子どもが、この世に生まれてきて、最初に接するのは親であり家庭である。そして、この家庭という中で子どもは様々なことを学び経験していくのである。これが、子どもの「社会化」の第一歩となる。...
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ピア・サポートにおける学校生活への活用
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ピア・サポートにおける学校生活への活用 はじめに 現代の子供たちには足りないものがある。それは暖かい人間関係だ。現代の子供たちは少子化や幼児・児童を狙った犯罪などが増え、友達は少なく、また外で遊ぶのも危険といわれ小学校まで車で送り迎えする親もあらわれ登下校の友達...
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