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代表キーワード :: 教育学

資料:1,160件

  • 社会教育と留学経費
  • 新しい教育与件が用意されて実施すると言ってもすべての国民に選抜の機会が菌などするように帰るために一番先に政府の教育財政を確保することが一番重要な門一番のだ。 「70年には国民総生産(GNP)対政府予算の割合が16.7%、国民総生産(GNP)台教育部予算の割合は2.9%、政府予算対教...
  • 550 販売中 2005/04/29
  • 閲覧(1,808)
  • 教育改革について
  • 戦後50年以上、日本の教育は教育基本法に基づいて実施されてきた。しかし、現在の日本の社会状況は制定時と大きく変革している。戦後の日本の学校教育は、一律主義、画一主義を基礎としたものだった。こういった主義が現在の日本人に大きく影響していることは言うまでもない。人と...
  • 550 販売中 2005/07/09
  • 閲覧(2,709) コメント(2)
  • 教育扶助制度に関する一考
  • 親の収入が平均以上であるため、私自身は高校に進学することなど当たり前、また、せっかく学力がそれ相応にあるということで大学進学に際しても何の迷いもなかった。経済的な面では恵まれている方なわけだが、教育費が家計にとっていかに大きな負担となっているかを97年の人口問題...
  • 550 販売中 2005/07/18
  • 閲覧(2,578)
  • 教育工学 ビールCMの分析・比較と小学校ホームページの傾向
  • ビールのCMの特徴&傾向 ・ 最後のカットに商品をアップで映している ・ のどごしをおいしそうに見せるために、ゴクゴクという効果音を使っている ・ ラベルが常にカメラの方を向いている サントリーマグナムドライの特徴 ・ 清原選手を起用して、松井選手が登場すると思わ...
  • 550 販売中 2005/07/20
  • 閲覧(2,188)
  • 授業作りにおける教師の役割
  • 新教育課程では学力を基礎的な学力A、基礎的な学力B、発展的な学力、実践的な学力の四つとしている。さらに、前者の二つを「課題習得型学習」、後者の二つを「課題発見型学習としている。課題習得学習は基礎的な学力を育成することを目的とし、課題発見学習は生きる力と呼ばれる...
  • 550 販売中 2005/07/27
  • 閲覧(3,011) コメント(4)
  • 遊びの種類と発達
  • ■生活を反映するごっこ遊び 子供は自由遊びを行うときに、自分たちの基本的な生活の型を、驚くほど正確に、模倣している。 ルイス・Bマーフィーによると、この原則は、すべての文化圏で、みられることであるという。 たとえば、インドの大家族の子供たちは、人形遊びをすると...
  • 550 販売中 2005/07/29
  • 閲覧(4,736)
  • 英語科学習指導案 Genius  Lesson4 Part1
  • 英語科学習指導案 1.単元 Genius English Course1,Lesson4,”Don’t Work Too Hard.” <対話文、日常会話、文化比較、国際理解> 2.単元の目標 日本語と他言語との表現の違いについて比較し、興味を持たせ、理解させる。 次に掲げる言語材料の用法を理解・習得させる。 ①...
  • 550 販売中 2005/10/12
  • 閲覧(4,171)
  • 西洋の教師における優れた特質とその中心となる教育思想
  • 子どもの発見者といわれるルソーは、必ずしも教壇に立った教師ではないが、その優れた直観力で、「教育の本質」の何たるかを捉えた。彼の思想はよく「自然にかえれ」という言葉で表される。それは人間を形成する主要な力を、自然、人間、物の三つにまとめ、自然による形成だけは人...
  • 550 販売中 2005/10/31
  • 閲覧(3,060) コメント(5)
  • 今、教師として働くとはどういうことか?
  • 教員として働くとは、人と人との関わりの中で柔軟に対応していくことです。赤田先生は3つのエピソードからそれを教えてくださいました。 まず、1つ目のエピソードについて考えたことについて述べたいと思います。「教員は確固たる理念を持って行動すべきである」教員を目指す者は...
  • 550 販売中 2005/11/11
  • 閲覧(4,119) コメント(1)
  • 地域に立つ学校はどう改革されるべきか
  • 子どもの教育にとっては、学校・家庭・地域の三者が連携し、協力してバランスよく作用することが理想である。しかし、現実では、家庭の教育力と地域の教育力は低下しているといわれている。その分学校がさまざまな役割を取り込むようになっている。本来、学校教育は、家庭の基本的...
  • 550 販売中 2005/11/30
  • 閲覧(1,880) コメント(3)
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