代表キーワード :: 教育原論
資料:468件
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ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について考察せよ
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ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について考察せよ。 まずはじめに、ペスタロッチーの生涯について少し述べておく。 ペスタロッチーは1774年貧民院(貧民学校)を設立し、教育活動を開始している。後、ブルクドルフの初等学校教師となったが政変によって二年後、学校...
- 550 販売中 2007/09/04
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教育原論~科目最終試験ヤマ当てセット~
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「コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。」 まず、コメニウスの教授学について述べる。コメニウスは全ての青少年の教育の為に、全ての子どもが貧富の別、男女の別、身分の別なく学校へ通い、教育を受けることの必要性を説いている。...
- 2,200 販売中 2008/07/10
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教育原論・第2設題
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「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」 ジョン・ロック(以下、ロックとする。)は、当時の親が「子どもが泣きわめいて何かを欲しいと要求すると、その欲しがったものを与える事」に嘆いていた。 彼は、子どもが泣きわめいて子どもの...
- 550 販売中 2009/02/03
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教育原論 第1設題
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『ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。』 ペスタロッチーは、ルソーと同様に、子どもには、将来発展する素質が備わっており、この素質が子どもの内から発展するように助成するのが教育と考えている。ペスタロッチーは、子どもは生まれながらには、未だ動物...
- 550 販売中 2009/06/30
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教育原論 科目最終試験1~6
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教育原論 1. コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 コメニウスはチェコの教育家である。著作として「大教授学」「世界図絵」などが挙げられる。以下では、コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を...
- 880 販売中 2010/02/16
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教育原論 第2設題(A評価)
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S0101 教育原論 第2設題 A評価です。ご参照ください
- 550 販売中 2010/06/06
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教育原論
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「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ」 ジョン・ロックは、1632年8月29日 にイギリスで生まれ、1704年10月28日に死去した。 哲学者・社会契約論者・ピューリタン信仰者・医者など多彩に活躍した。 その中で、ジョン・ロックにおける「子...
- 550 販売中 2010/12/06
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S0101 教育原論 第2設題
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A評価を頂きました◎ レポート作成の際に、参考になれば幸いです。
- 550 販売中 2011/05/12
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S0101 教育原論 リポート 第1設題 A評価
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佛大通信の教育原論のレポート、第1設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評:よくまとまっています。努力の跡がうかがえます。
- 550 販売中 2011/08/24
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