代表キーワード :: 家庭科教育法
資料:119件
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聖徳大学 家庭科教育法
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第1課題 第1設題 1、児童がよりよい家庭生活を過ごすためには、自らの家庭生活の課題を見つけ、家族の一員として生活を工夫していくことが大変重要とされている。家庭科教育とはすなわち、家族の中の自分を知り、家族との関わり合いをもち、日常生活に必要な技能を身に付けるなど...
550 販売中 2009/02/12
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家庭科教育法
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「(1)新しい小学校学習指導要領家庭科の示す「内容」のすべての項目を転記し、各項目について、自分自身が達成できているかを4段階で自己評価しなさい。 (2)(1)の評価、およびこれまで受けてきた家庭科の授業を振り返り、さらに新学習指導要領家庭科の「目標」を理解した...
550 販売中 2010/02/09
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S0620 家庭科教育法 <A判定レポート> 2010年度
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(1)新しい小学校学習指導要領家庭科の示す学習内容A~Dについて、今あなた自身が実践できているか述べなさい。(2枚程度)。 (2)あなたが問題意識を持つ子どもの生活における課題を取り上げた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい(6~8枚程度)。 (1)「A家庭生活...
550 販売中 2010/11/08
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佛教大学 家庭科教育法 S0620 レポート 合格 2012 2013
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佛教大学 通信教育課程 「家庭科教育法」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 参考文献「初等家庭科教育法」佛教大学通信教育部 【タイトル】 テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫(13項目)の中から、2つ以上取り入れた小学校家庭科の学習指導案を作成しな...
550 販売中 2014/02/12
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S0620 家庭科教育法 レポートA評価
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レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 レポート作成の参考にして下さい。 ■設題 テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫(13項目)の中から、2つ以上取り入れた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。
550 販売中 2016/05/02
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家庭科教育法
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①小学校学習指導要領における家庭科の「目標」を、3つの視点から捉え、家庭科で育てたい力について述べなさい。5月午前 家庭科の「目標」を3つの視点から捉えると、次のようになる。(1)気付き実践的・体験的活動を通して、家庭生活の大切さに気付くようにする。(2)日常生...
2,750 販売中 2009/03/11
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家庭科教育法
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『(1)新しい小学校学習指導要領家庭科の示す「内容」のすべての項目を転記し、各項目について、自分自身が達成できているかを4段階で自己評価しなさい(書式は問わない、2~3枚程度)。 (2)(1)の評価、およびこれまで受けてきた家庭科の授業を振り返り、さらに新学習指導要...
550 販売中 2010/02/12
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家庭科教育法
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(1) 新しい小学校学習指導要領家庭科の示す学習内容A~Dについて、今あなた自身が実施できているか述べなさい。(2枚程度) (2) あなたが問題意識を持つ子どもの生活における課題を取り上げた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。(6~8枚程度) (1) A・...
550 販売中 2010/11/30
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S0620 家庭科教育法 レポート A評価
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所見:題材もよく、適切に作成できています。 京都市の家庭科研究会の授業でもこの題材が取り上げられていました。
550 販売中 2012/03/21
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佛教大学 家庭科教育法 科目最終試験 合格 全6パターン 2016 2017
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佛教大学 通信教育課程 「家庭科教育法」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で6パターンあります。 参考文献 「初等家庭科教育法」佛教大学通信教育部 【問題】 (1)「新学習指導要領・家庭科の「目標」を明記した上で、育てたい資質や能力を3つの側面から述べなさい...
550 販売中 2014/02/12
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家庭科教育法 合格 A判定 学習指導案
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対象とする学年(5年か6年か)、育みたい能力を明確にして題材を設定し、学習指導案を作成しなさい。ただし、実践的・体験的学習方法を活用した学習活動を考えること。 テキスト、小学校の教科書、中学校の教科書、学習指導要領をまとめました。 育みたい能力を明確にした題材
550 販売中 2016/05/09
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