代表キーワード :: 学校教育課程論

資料:286件

  • 【2022年度】佛教大学 S0527 学校教育課程論 レポート A判定
  • 【設題】教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など) ※キーワードを記載していたとし...
  • 550 販売中 2017/05/10
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  • S0527 学校教育課程論 第1設題
  • 佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程「学校教育課程論」第1設題レポートになります。 ご参考にどうぞ。 本レポートの作成は2014年になりますので、 レポートの設題が変更されている可能性があります。 購入の前にご確認をよろしくお願いいたします。 第1設題『教育課...
  • 550 販売中 2019/01/15
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  • 【佛教大学】「学校教育課程論」S5455 - 合格済み レポート
  • 【佛教大学】「学校教育課程論」S5455 合格済み レポート 2021年度佛教大学通信課程 「学校教育課程論」の合格済みレポートです。 こちらは2021年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください...
  • 550 販売中 2021/10/06
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  • 学校教育課程論
  • 『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。』 わが国では、現在に至るまで、大きく分けて3回の教育改革が実施された。1度目の教育改革では、明治の学令発布に伴い、国民に教育を受ける機会を保障した。 2度目の教育改革では、戦後の義務教...
  • 550 販売中 2008/11/05
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  • 学校教育課程論
  • 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい 教育課程の編成の原理は、文部科学省の中学校学習指導要領によれば、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の...
  • 660 販売中 2009/05/07
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  • 学校教育課程論 第1投題 レポート A判定 合格済み
  • 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、 今日的課題についてまとめなさい 教育課程とは何か 文部科学省によれば、教育課程とは「学校において編成する教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において...
  • 660 販売中 2010/05/16
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  • Z1105 学校教育課程論 合格済み (佛教大学リポート)
  • 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成する為に、教育内容を児童生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した教育計画のことである。 教育課程の基準を、学習指...
  • 550 販売中 2011/05/11
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  • 学校教育課程論
  • 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 まず日本の教育課程の基準である学習指導要領を、その歴史的変遷とそれに伴う教育内容の変化を中心にまとめる。大きく3回の教育改革が実施されている。まず明治の学制発布に伴う教育改革でこ...
  • 550 販売中 2011/08/25
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  • S0527 学校教育課程論 科目最終試験6題セット
  • 2011年度の科目最終試験です。テキスト『学校教育課程論』学文社に沿って作成しています。参考にしてください。 1. 新学習指導要領が改訂される背景として「学力の低下」をめぐる論争が考えられる。「学力とは何か」について論じなさい。 2. 現行の学習指導要領で定められた「総...
  • 880 販売中 2011/12/27
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