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323件
Z1105 学校教育課程論
「中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください」 現在にいたるまで教育課程は日本の教育の根幹としての役割を担っており、これまで大きな役割を果たしてきた。またその中で各々の時期や必要性に応じて内容(教育...
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販売中 2011/09/15
閲覧(990)
pani0624
仏教大学【教職通信】 A評価 学校教育職入門
【評価】A 【添削コメント】学校教育職を目指すためにはどのような資質が求められるかについて、答申への言及含め大変よく理解されている。【レポート作成に当たって】大学指定テキスト、教採試験用のテキスト、答申集などを参考に記述。
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販売中 2012/01/19
閲覧(1,032)
masamaru
【2012年度版】学校教育職入門 B判定 NEW
B判定ですが、合格しています。 また、2012年度版に対応しています。 働きながらのリポート、しんどいですよね>< そんなお忙しい方、是非「参考」にして下さい。 あなたのリポートの骨子作成のお手伝いになるかと思います。 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめ...
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販売中 2012/07/18
閲覧(1,762)
usuke7974
S0525 学校教育職入門
2012年提出,合格。レポートを作成する際の参考となれば幸いです。
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販売中 2012/12/28
閲覧(1,430)
ゆみびと
佛教大学 S0525 学校教育職入門リポート
佛教大学「学校教育職入門」のリポートです。 A評価です。
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販売中 2014/01/29
閲覧(2,192)
taka777
Z1101 学校教育職入門 A評価
所見は「学校教育職を目指すためにはどのような資質が求められているのかについて、詳細な考察が正確になされています。とりわけ、教師の資質に言及した中央教育審議会や教育職員養成審議会の各答申についても詳しく記されており、設題の趣旨が正確に把握され、大変よくまとまって...
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販売中 2014/07/07
閲覧(1,501)
かぐらちゃん
学校教育職入門
A判定だったと思います。
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販売中 2014/12/02
閲覧(870)
うぃぺっと
【2016年度最新】 S0525 学校教育職入門レポート 第一設題 A評価 佛教大学
S0525 学校教育職入門の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書や参考文献を参考に、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に...
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販売中 2016/11/10
閲覧(2,478)
kuttakukuttaku
2018年対応 佛教大学 S0525 学校教育職入門 A判定
佛教大学、S0525学校教育職入門 の第1設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 第1設題 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとまたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてくださ...
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販売中 2018/01/12
閲覧(2,025)
あゆみん15
【2024年度最新】【佛教大学】S0525 Z1101 学校教育職入門(A評価)
《S0525 Z1101 学校教育職入門》 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。
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販売中 2019/05/08
閲覧(2,399)
BUKKYO_UNI
学校教育職入門
【佛教大学】 2020年 「学校教育職入門」 合格済み レポート 2020年度佛教大学通信課程 「学校教育課程論」の合格済みレポートです。 佛教大学は罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用...
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販売中 2021/10/13
閲覧(1,621)
みりたろー
学校教育職入門①
『現代の教師に求められている資質とは何か』 教師とは一体どういったものであろうか。他人に知識や技術を教えることを教師と呼ぶ。教員とは実質的に教育者としての役割を果たしていなくても、人格的に欠けるところがあっても、教員の免許状を持ち、学校に勤務して俸給をもらえれば...
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販売中 2008/05/01
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