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96件
佛教大学 S0610国語科概論 第一設題
佛教大学通信教育課程 S0610国語科概論 第一設題レポートです。 『適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!
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販売中 2013/06/27
閲覧(3,511)
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kinnrti
S0610 国語科概論 科目最終試験 2015年度版 暫定版・最新
2015年度版 S0610国語科概論の科目最終試験対策です。 2015年9月13日実施の試験までの暫定版です。今後問題の変更が考えられますが、現在の所、これで大丈夫そうです。分かり次第、随時更新します。(最終更新日:2015/9/22) --------------------------------------...
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販売中 2014/05/09
閲覧(7,141)
3
rennn
2011年度 S0610 国語科概論 科目最終試験 6問
⑤を受けて90点でした。 効率よく覚えられるようにパターン化しています。 字数も調整してあります。 【追記】 友人にも貸しましたが、③を受けて82点だったと聞いています。
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販売中 2011/09/14
閲覧(3,392)
2
rennn
【佛教大学/最新2021年度】初等教育内容国語 国語科概論 S5524 最終試験 A判定
佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので 是非、お気軽に...
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販売中 2021/10/04
閲覧(3,398)
2
青渚
【2022年度】佛教大学 S0610 国語科概論 科目最終試験 6題セット 合格済み 90点
【合格済み90点】S0610 国語科概論 科目最終試験対策 6題セット 1. テキストに示された「教科内容と教材」について、次の①②③④の項目に分けて記述しなさい。項目ごとに改行し、1行あけること。①国語科教育の問題点、②教科内容と教材の区別、③教科内容としての言語技術、④教...
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販売中 2017/08/25
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1
佛大マスター
国語科概論(第1設題)【A判定、日本大学理工学部卒】
『適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察し述べなさい。』 ※特記事項 ・本資料はシラバスの留意点にあるパラグラフライティング法を意識して、4章構成で論述しました。 ・それぞれの章における論点がズレないよう論述したので、...
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販売中 2014/06/13
閲覧(1,982)
1
knotn
「やまなし」国語科概論
「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例(p.142-170)の児童の発言を考察しなさい。 はじめに 「やまなし」は二枚の青い幻灯に映し出されている、「五月」と「十二月」の二つの世界を描いたものである。この作品の特徴は対比が使われていることや、作者のオリジナルの...
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販売中 2010/05/23
閲覧(2,128)
salllllly
国語科概論 【テスト】 佛大科目最終試験対策 6問 94点 NEW
2011年度 科目最終試験の 「国語科概論 S0610」 の過去問6題の解答です。 難関と噂されるこの科目を覚えやすいようにキーワードを抜き出し、わかりやすく丁寧にまとめました。 試験の参考にご活用ください。
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販売中 2011/09/06
閲覧(4,617)
アルカード
S0610 国語科概論解答例 科目最終試験6題セット(合格済み)
試験直前でも覚えられる情報量でまとめています。 (試験用紙の8割程度の量になります) 合格済みで、要点を得ていれば5割程度の記述量でも受かります。 また、難しい言い回しも少し噛み砕いた表現にしているので、 頭に入ってきやすいと思います。 試験勉強の参考にして下さい...
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販売中 2016/04/05
閲覧(2,925)
YOSHIKI
書道 学習指導案 国語科概論 第2設題 2025年 佛教大学通信 パターン1 受理
書写 楽手指導案 国語科概論 第2設題 2025年 佛教大学通信 パターン1 受理 字数指定なし レポート作成の参考にご活用ください。
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販売中 2021/07/26
閲覧(4,432)
京都大学卒 現役教師
国語科概論 科目最終試験 「音読」の指導の工夫について、具体的な例を示して述べなさい。
「音読」の指導の工夫について、具体的な例を示して述べなさい。 まず、音読をするにあたって、読むときの姿勢について徹底する。具体的には座って読むときは、背筋を伸ばし、胸を開く。教科書は両手で立てて持つようにさせる。また、立って読むときは、顔の前に教科書を置かない...
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販売中 2009/03/13
閲覧(2,358)
kei
S0610 国語科概論 B判定
「人がことばを学ぶことの実質や本質と国語科との関係」について述べなさい。その際、国語科教育の基礎論、原論に立脚したうえで領域論や指導論にもふれること。 【はじめに】 国語を学ぶと言う事は、ことばを学ぶことである。だが、国語を学ぶことの必然性は説明しにくい。ことば...
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販売中 2010/05/26
閲覧(2,117)
みう
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