代表キーワード :: 初等理科教育法

資料:83件

  • 【佛教大学/最新2021年度】初等理科教育法Ⅱ S5537 第1設題 A判定
  • 佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ○第5学年 単元「電流がつくる磁力」について指導案を作成しています。 ○...
  • 660 販売中 2022/02/04
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  • 【佛教大学/最新2021年度】初等理科教育法Ⅱ S5537 最終試験 A判定
  • 佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ◯参考文献 山下芳樹・平田豊誠(2020)「初等理科教育」ミネルヴァ書房 文部...
  • 550 販売中 2022/03/07
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  • <明星大学通信教育部>756初等理科教育法2単位目
  • 問題1 理科と環境問題の関わりの中で「理科と環境教育のかかわり」について述べよ。 問題2 「各学年における理科の学習形態の取扱と指導計画の作成」について述べよ。 講評 1,2共に必要とされるキーワードとその説明が十分されています。字もていねいで読みやすいレポートとな...
  • 550 販売中 2011/05/19
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  • 756 初等理科教育法 テスト 解答
  • 明星大学通信 000756 初等理科教育法 テスト対策 模範解答 参考文献 「未来の教育科学」 著者:板倉聖宣 出版社:仮説社 出版年:2010年 「未来の先生たちへ」 著者:小原茂巳 出版社:仮説社 出版年:2007年 ・これからの理科教育はどうあるべきか ・てんびんの使い方、左利き...
  • 550 販売中 2013/08/02
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  • PB2140 初等理科教育法2単位目 明星大学
  • 1「楽しい科学の授業の成立条件」についてまとめ私見 2「たのしい理科の授業」であるために大切なこと、気をつけることをまとめ私見 参考文献 未来の科学教育 板倉聖宜 仮説社2010年
  • 550 販売中 2019/03/18
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  • 明星大学 通信教育部 初等理科教育法 PB2140 2020年作成 2単位目
  • 【課題】 1、「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 2、「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に<気を付けなければならないこと><大切にしなければならないこと>はどういうことだろうか。テキストで学んだ...
  • 550 販売中 2022/01/18
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  • ☆000756 初等理科教育法 1単位目
  • 00756 初等理科教育法 1単位目 ≪課題≫ 1.物質とその変化に関する子どもの考え方の中で、「水の三態に関する子どもの考え方」について述べよ。 2.小学校の理科目標のうち「科学的な見方や考え方を養うこと」について述べよ。 ≪講評≫ 〔課題1〕は、「子どもの考え方」の具...
  • 550 販売中 2011/10/27
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  • 最新!2019年度佛教大学通信課程 初等理科教育法ⅡS5537
  • 2019年度佛教大学通信課程 初等理科教育法Ⅱの合格済みレポートです。 こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えて下さい。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなど...
  • 550 販売中 2019/11/05
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  • 明星大学 通信教育部 初等理科教育法 PB2140 2020年作成 1・2単位目
  • 1単位目 【課題】 1、「これまでの理科教育の問題点(欠陥)」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 2、「これからの理科教育はどうあるべきか」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 【講評】 よく...
  • 990 販売中 2022/01/18
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