代表キーワード :: 保育者論
資料:15件
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保育者の資質向上の取り組み
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【姫路大学合格レポート】保育者論 設題2 保育者の資質向上に向けての取り組みについて論じなさい。
- 550 販売中 2021/08/12
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保育者の専門性
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【姫路大学合格レポート】保育者論 設題1 保育者の専門性について論じなさい。
- 550 販売中 2021/08/12
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7950 保育者論
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東京福祉大学のレポートです。 所見として「独自性がある。良く学んでいる事が理解できる。良いレポートである」と高評価頂いております。
- 550 販売中 2021/01/21
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保育者論
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保育とは、辞書的な意味としては、子ども、とりわけ乳幼児を適切な環境のもと、健康で安全に育てるよう養護するとともに、その心身を健全に教育することである。乳を与えて子供を育てることを意味する「哺育」という言葉とも関連が深いと言える。人間の子供は生まれてしばらくの間...
- 550 販売中 2016/12/12
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教職入門 第1課題 第2設題 評価A
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第1課題、第2設題 評価:A 提出:2014/09/04 参考文献 ・改訂 教職入門/古橋和夫 (萌文書林)12.04.01 ・倉橋惣三 保育者へのロマン/荒井洌 (フレーベル館)11.04.21 [引用:P.18.31.69.70.96] ・倉橋惣三の「保育者論」/倉橋惣三 ...
- 550 販売中 2016/08/16
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保育者論 倉橋惣三の保育者論とフレーベルの園丁(庭師)思想について述べなさい。
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保育者論 倉橋惣三の保育者論とフレーベルの園丁(庭師)思想について述べなさい。 日本最初の官立幼稚園として開園された東京女子模範学校付属幼稚園に、主事として就任した倉橋惣三は、日本の幼児教育の父と呼ばれている人物である。彼は、大学で哲学心理学を学んだ後、大学院...
- 550 販売中 2012/05/18
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保育者論 23年度試験解答例まとめ 評価【可】
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【保育者論】 ●保育所保育指針 保育所は、子どもが生涯にわたる人間形成にとって極めて重要な時期に、その生活時間の大半を過ごす場である。このため、保育所の保育は、子どもが現在を最も良く生き、望ましい未来をつくり出す力の基礎を培うために、次の目標を目指して行わなけれ...
- 550 販売中 2011/12/08
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保育者論レポート2
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倉橋惣三の保育者論とフレーベルの園丁(庭師)思想について述べなさい。A評価
- 880 販売中 2010/09/28
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保育者論レポート1
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「先生ママみたい」を熟読し、保育所と幼稚園の法的な違いを認識した上で保育士の役割と幼稚園の教師の役割について論じなさい。B評価です。
- 660 販売中 2010/09/28
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保育者論 保育者の資質 リポート評価【B】
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保育者の資質とはどのようなものであろうか。子どものことが好きであることは根本になければならないが、ただ子どもが好きだからといって保育者が務まるわけではない。保育者として専門知識や技能を持っていることを前提として、子どもたちから慕われ、親しまれ、尊敬されるような...
- 550 販売中 2009/09/24
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