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51件
保育内容総論(2分冊)遊びを中心とする幼児教育
玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ―教員コメントー 第一分冊と同様に、全ページに科目コード、科目名、分冊を記入しましょう。内容については、実例を入れてわかりやすくまとめ...
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販売中 2016/04/26
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エキサタナ
【保育内容総論】保育内容における養護の重要性と配慮事項について、保育所保育、幼稚園教育の特性を踏まえて述べてください。
近畿大学豊岡短大 通信教育学部の合格レポートです。 参考にしていただければ幸いです。
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販売中 2014/03/25
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まめぼうず
保育内容総論 保育計画並びに指導計画の種類とそれぞれの意義、必要性について説明しなさい。
評価はBでした。 【参考文献】 ・待井和江「保育内容論 幼児教育科・保育科・保母養成課程用」<東京書籍 1995> ・森重敏「保育内容総論」<家政教育社 1992.10> ・西頭三雄児「保育内容総論」<福村出版 1983.4> ・高杉白子「保育内容総論」<東京書籍 1990.4> ・森上史朗「教育...
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販売中 2018/03/23
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rur1
保育内容総論 環境を通して行う意義について詳しく説明しなさい。
評価はAでした。 【参考文献】 ・待井和江「保育内容論 幼児教育科。保育科・保母養成課程用」<東京書籍 1995.10.1> ・森重敏「保育内容総論」<家政教育社 1992.10> ・西頭三雄児「保育内容総論」<福村出版 1983.4> ・高杉白子「保育内容総論」<東京書籍 1990.4> ・森上史朗...
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販売中 2017/12/26
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rur1
保育内容総論「何故、子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と問題について述べよ。」
なぜ、子どもの遊びが大切で5領域から捉えることが重要なのかをまとめました。また具体的な活動の中に含まれる5領域のあり方と相互作用について着目しました。A評価です。「設題に対する適切なレポート内容です。」との評価を頂きました。
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販売中 2017/11/14
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ぽんちゃん7
保育内容総論(保育の中で子どもの発達を捉える際に留意する点について)
保育の中で子どもの発達を捉える際に留意する点について述べよ。 まず、保育とは「子どもの育ち(発達)を支え、援助する営み」である。では、発達というのはどう考~ 一般的に進化、成長、変化、発展などの意味合いを持つ。 そして、人における発達は、個々の人間が身近な環境と...
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販売中 2009/05/28
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ミューズ大好き
聖徳大学 保育内容総論 第1課題第3設題
第1課題第3設題 「発達」という言葉に対する理解は、一般のそれと保育を学んだ人間との間においては、違いがあるように感じる。実際私自身、このように幼児教育・保育を勉強し、「発達」という概念をまったくといっていいほど新たなものとした。現代の保育の現場で理解されてい...
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販売中 2010/02/12
閲覧(1,921)
njm
保育内容総論
何故、子どもの活動を総合的活動として5領域から捉えるのか、その意義と問題について述べよ。 1、はじめに 子どもは、未成熟・未発達・未分化である。そして、未来社会の構成員でもある。そして、その子どもは、遊びながら育っていく。遊びは、楽しく、子どもの成長に不可欠なもの...
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販売中 2011/11/09
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hirotan5jp
保育内容総論1 評価A
保育の中で子どもの発達を捉える際に留意する点について述べよ。 これまでの発達の考え方の中では、発達段階が中心的位置をしめてきていた。子どもの発達について知ることは、直線時間軸に沿った行動の変化を知ることを意味してきていたのである。そして、その変化は、単に量的に...
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販売中 2009/03/18
閲覧(3,036)
benchan
保育内容総論 設題1 近大姫路大学
平成25年度近大姫路大学通信教育課程「保育内容総論」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題:保育内容における養護の重要性と配慮事項について、保育所保育、幼稚園教育の特性を踏まえて述べなさい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
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販売中 2014/02/13
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コロコロはむばーぐ
評価A 保育内容総論「なぜ、子どもの活動を総合的活動として領域から捉えるのか、その意義と問題について述べよ」
所見「保育の5領域についてよくまとめています。お正月明け コマ遊びの事例から保育の5領域を全体的に捉えられています。
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販売中 2018/02/19
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aoi07070707
保育内容総論「保育の中で子どもの発達を捉える際に留意する点について」
「保育の中で子どもの発達を捉える際に留意する点について」 発達のとらえ方は、様々なものがある。心理学においては、未成熟な状態からおとなとしての完態に向かって近づく進歩の過程と考えられている。しかし、この考え方は、問題を生み出してしまう。「遅れている」か「進んでい...
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販売中 2009/01/28
閲覧(1,555)
こた
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