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資料:7,945件

  • 人権(同和)教育 S0536 レポート 〔合格〕
  • 第1設題 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。 2011年度に提出して合格した最新レポートです。 あくまで参考資料としてご利用ください。
  • 550 販売中 2011/11/01
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  • 教育社会学 第2設題 S0106 レポート 〔A判定〕
  • 教育社会学 第2設題 学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。 2011年度に提出した最新レポートです。 A判定をいただきました。 あくまで参考資料としてご利用ください。
  • 550 販売中 2011/11/01
  • 閲覧(3,051)
  • 教育社会学 第1設題 S0106 レポート 〔A判定〕
  • 教育社会学 第1設題 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 2011年度に提出した最新レポートです。 A判定をいただきました。 あくまで参考資料としてご利用ください。
  • 550 販売中 2011/11/01
  • 閲覧(2,854)
  • 理科教育法Ⅱ 科目最終試験 ☆合格済☆ 佛教大学 [S8105]
  • ☆合格済☆ このまま覚えるだけです!! アンダーラインや赤字でわかりやすくしております。 1.理科教育における事故防止について、次の問いに答えよ。 ①万一、事故が起こった場合、どのような「損失」が考えられるか。解説せよ。 ②事故を未然に防ぐための対策を解説せよ。 (...
  • 550 販売中 2011/10/31
  • 閲覧(2,910)
  • 佛教大学 人権(同和)教育 科目最終試験対策 6問
  • S0536 人権(同和)教育・科目最終試験対策 過去問を調べ、佛教大学通信教育部の2010~11年度の科目最終試験対策として作成しております。 教科書を参考に要点をまとめて、効率よく試験勉強できるように作成しています。 制作にはかなり時間を要しましたが、この資料のお陰で一度...
  • 550 販売中 2011/10/28
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