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代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,098件

  • 家庭科概論 B評価レポート
  • 「自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を1(または2)点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキスト(文献)から学習したことを論述しなさい。また、改善を実行・実践した上で考えたことを述べなさい。」 学びを得たテキストと箇所。「新版 小学校 家庭科...
  • 550 販売中 2014/05/12
  • 閲覧(2,299)
  • スポーツ論入門 リポート
  • 「自己のスポーツ(身体運動)体験を通して獲得 したもの、現在、獲得しようとしているものを 具体的に記述しなさい」 私は5才の時から今年22才になる今も、クラシックバレエを続けている。最初は体操がわりに習っていたのが、いつしかバレエが私の生活の中で占める割合が多く...
  • 550 販売中 2008/08/25
  • 閲覧(2,635)
  • S0541 【2013年度レポート】教育相談の研究(中・高)
  • 佛教大学通信教育学部 S0541 教育相談の研究(中・高) 2013年度対応 第1設題:学校における各種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。 主に課題指定のテキストからの作成となっており、簡単に内容に...
  • 550 販売中 2014/05/27
  • 閲覧(2,711)
  • 学校教育職入門
  • 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。』 「教師に求められる資質」として、1996年中央教育審議会が「21世紀を展望した我が国の教育のあり方について」を発表した。この中には、「今後における教育の在り方」や「これからの学校の在り方」が述べ...
  • 550 販売中 2008/09/08
  • 閲覧(1,938)
  • 教育学①A0009
  • 「教本の本質について詳述せよ。」 Ⅰ はじめに 戦後の日本の教育は、欧米の先進国に追いつけ追い越せのもと、社会の経済的豊かさを求めて「集団の水準を優先」「全体のレベルアップを大事に」の教育として展開されてきた。それは効果的であった。しかし、いじめや不登校といっ...
  • 660 販売中 2008/09/09
  • 閲覧(1,931)
  • 理科教育法Ⅱ 科目最終試験問題 お得セット 6設題入り
  • 理科教育法Ⅱ 科目最終試験問題 『確証のための実験と検証のための実験の違いは何か?授業展開を示して解説せよ。』 ★確証のための実験とは、以下の授業展開である。 ①本時の目標を告げる。 ↓ ②実験・観察の方法を説明する。 ↓ ③実験・観察を行う。 ↓ ④実験・観...
  • 990 販売中 2008/09/16
  • 閲覧(4,588)
  • 老人福祉論Ⅱ①L0242
  • 「高齢者保健福祉10ヵ年戦略(ゴールドプラン)実施以降の法制度の変還内容をまとめ、わが国の高齢者保健福祉サービスの現状と課題を延べよ。」 1989(平成元)年12月、高齢者保健福祉推進十ヵ年戦略(ゴールドプラン、在宅福祉推進・寝たきり老人ゼロ作戦)が制定された。21世紀...
  • 550 販売中 2008/09/18
  • 閲覧(2,566)
  • 佛教大学 W0102社会福祉原論テキストまとめ
  • 社会福祉言論 序章 第1節 現実の社会の中で、社会福祉が直面している状況にどう向き合い、必要としている人たちの人権と発達を守るために何をすべきか、理論的に考えること。 その時、社会福祉を生み出し、発展させる社会(資本主義)とは何かを考えることが重要である。これは...
  • 550 販売中 2014/07/29
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