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代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,098件

  • P6102 文学概論(第二設題)A判定合格
  • 具体的な作品を挙げながら文学の種類をジャンル別にまとめ、それぞれのジャンルの特徴について自分の考えを述べよ。 【はじめに】 テキスト『英米文学概論』第1章・第3節「大人の文学」より、文学のジャンルを私なりに定義する。 ジャンルの語源はフランス語のgenresで、そのまま...
  • 550 販売中 2016/05/24
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  • A判定,教育社会学1,仏教大学
  • 佛教大学通信教育部 Z1104 教育社会学1 設題「学歴社会とはなにかを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください」
  • 550 販売中 2010/11/01
  • 閲覧(2,207)
  • S0533 生徒指導・進路指導の研究(中・高)
  • 佛教大学通信教育課程 S0533 生徒指導・進路指導の研究(中・高) 第一設題 『中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明して下さい。』 2016年度作成 B判定 参考にしていただければ...
  • 550 販売中 2016/08/17
  • 閲覧(2,207)
  • 国語科概論 第2設題
  • 小学校国語科における「書くこと」の指導で大切にしなければならないことについて具体例を示しながら述べなさい。 1.はじめに 近年の国語教育は、コミュニケーション力の育成を重視し、とりわけ聞くこと・話すことが大事にされている。私も、『自分の思いや考えを話すことができ...
  • 550 販売中 2008/05/11
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  • 介護概論 設題2
  • s『1980年のICIDHと2001年のICFの相違とICFに基づく障害の概念を簡潔に述べなさい。』 ICIDHとICFを比べ大きく異なる点は、ICIDHはマイナス(障害)の分類であったものが、ICFではプラス(生活機能)とマイナス(障害)の両方を表そうとして...
  • 550 販売中 2009/08/17
  • 閲覧(2,206) コメント(1)
  • 2021年度提出】教育原論 第二設題【S0101】
  • こちら佛教大学通信教育課程のレポート【教育原論(S0101)】の第二設題となります。 担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。 丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参考として用いてくださるよう、心からお願い申し上げます。 【...
  • 550 販売中 2021/07/19
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  • 教育行政学レポート第1,第2設題
  • 第1設題: 教育基本法の「改正」について論じなさい。』 第2設題: 教育委員会制度について、戦後地方教育行政改革の 原則をふまえて論じなさい。 『教育基本法の「改正」について論じなさい。』 1945年8月15日、わが国は第二次世界大戦で敗戦し、教育においても大きな転...
  • 1,100 販売中 2011/02/24
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  • Z1101 学校教育職入門 リポート(A評価)
  • 【設題】現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 あくまで参考資料としてご利用ください。 5ページ目は脚註と参考文献に使用しています。 評価所見(A)は「学校教育職をめざすためにはど...
  • 550 販売中 2011/11/15
  • 閲覧(2,205)
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