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【2022年度対応】 佛教大学 学校教育職入門 合格済み
- 佛教大学 学校教育職入門のレポートです。 ※参考程度にお使いください。必ず、丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 設題内容 知識基盤社会における「教師に求められる資質とは何か」についてまとめてください。
550 販売中 2022/09/30- 閲覧(2,642)
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生活科概論 第1設題 B評価
- 生活科概論の第1設題です。B評価でした。
- 550 販売中 2010/11/18
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Z1109生徒指導・進路指導の研究(中・高) 科目最終試験
- Z1109生徒指導・進路指導の研究（中・高） ①「教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるかについてまとめ、その構造と課題について述べよ」09年度2月 教科教育とは学科指導のことである。教科外教育とは「生徒指導」や「特別活動」を指す。つまり教科教育は生徒の「知」を支...
- 550 販売中 2010/05/11
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Z1107 特別活動研究 リポート（A評価）
- 【設題】特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 あくまで参考資料としてご利用ください。 5ページ...
- 550 販売中 2011/11/15
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S8102 教育心理学１
- Ａ判定でした。 2012年シラバス対応
- 550 販売中 2014/01/05
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【2024年度最新】【佛教大学】S0533 Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高）（A評価）
- 《S0533 Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高》 中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください。
- 550 販売中 2019/05/08
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佛教大学：M5109日本文学史の第２設題リポート（2019年10月提出→10月末受理）
- 佛教大学：M5109日本文学史の第２設題のリポートです。 2019年10月提出で10月末に受理されました。 科目コードが違っても同一設題ならば対応可能です。 フィードバックでは「テキストのポイントをよく押さえており、リポートにもその点がきちんと反映され、読みやすくまとめられ...
- 550 販売中 2019/11/01
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P6701 異文化理解（西欧） リポート（A評価）
- 【設題】EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。 あくまで参考資料としてご利用ください。 5ページ目は参考文献と脚註に使用し...
- 550 販売中 2011/09/26
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【佛教大学】Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高) 第１設題 2016年度提出 B評価 【レポート】
- 【佛教大学通信】Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高)のレポートです。B評価をいただいております。 第１設題『中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。』 レポ...
- 550 販売中 2017/03/16
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開国をめぐる政治過程について述べよ
- 試験対策にどうぞ
- 770 販売中 2010/04/14
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Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高） 第１設題 A判定
- 佛教大学通信課程Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高）第１設題になります。 A判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒...
- 550 販売中 2017/12/15
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佛教大学 国際政治学 第2設題 Q0705 B評価
- 2017年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として...
- 550 販売中 2018/03/23
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