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代表キーワード :: 佛教大学

資料:8,098件

  • Z1004 情報処理入門
  • 佛教大学通信教育 Z1004 情報処理入門 第1設題 A評点レポートです。参考として学習にお役立てください。
  • 550 販売中 2014/10/20
  • 閲覧(3,338)
  • 佛教大学 Q0505 哲学概論 第1設題 リポート
  • 2018年度-2019年度佛教大学通信教育課程の合格リポートです。すべてAもしくはB判定を受けています。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題:第二章「存在の問題」第一節「存在の意味」...
  • 550 販売中 2020/04/17
  • 閲覧(3,338)
  • P6703 人権(同和)教育 合格リポート
  • 【設題】50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。 あくまで参考資料としてご利用ください。 なお、5ページ目は脚註に使用しています。
  • 550 販売中 2011/09/16
  • 閲覧(3,336)
  • S0615 【新版】家庭科概論 第一設題  科目最終試験対策付き
  • レポート課題 自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を1(または2)点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキスト(文脈)から学習したことを記述しなさい。また、改善を実行・実践した上で考えたことを述べなさい。 科目最終試験対策の問題 ■衣服の保健衛...
  • 550 販売中 2011/12/05
  • 閲覧(3,336)
  • 教育心理学 科目最終試験7設題
  • ①象徴機能とは何を言うのかを明らかにし、その発生について具体例を示して解説しなさい。また、教育との関連でポイントを論述しなさい。 ②知能及び創造性それぞれの概念を明らかにし、両者の相違点について論述 ③ボウルビィのアタッチメントについての所説を紹介し、乳児...
  • 550 販売中 2010/04/26
  • 閲覧(3,334)
  • 【佛教大学】算数科教育法 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
  • 【設題】 算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後自分の視点で考察せよ。 数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つ取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。 ...
  • 550 販売中 2019/02/25
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