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  • レポート【異文化理解(西欧)】(2010年1月10日提出分)B評価
  • 『EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれが持つジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。』 ヨーロッパ諸国を統合した目的は、文化的・経済的統一を図ろうとしたものである...
  • 550 販売中 2010/05/10
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  • 学校教育職入門 試験問題 佛大
  • s0525 学校教育職入門 no1 教科指導と教科外指導とは何かを述べて、この両者の関係についてのべなさい。 1、教科指導について。 学校の教育活動は、教科指導と教科外指導に大きく分けられる。教科指導は教科の学習指導得ある。小学校では算数、国語、理科、社会、音楽、体...
  • 770 販売中 2011/06/07
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  • Z1103 教育心理学1 提出リポート
  • 『児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するのかをまとめよ。』 児童期-社会的認知 学校などにおける仲間との関わりを通じて、子どもの社会的認知は大きく成長する。 学校や学級、仲間関係という縮図的...
  • 550 販売中 2010/04/02
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  • 教育心理学 ・佛大通信
  • 象徴機能の発生について説明せよ。(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する。)また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。 先ず象徴機能について調べた。これは、(意味されるもの)から分化した(意味するもの)による喚起能力を指す。例えば、子供が空のコ...
  • 550 販売中 2011/05/24
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  • スポーツ論
  • 佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので 是非、お気軽にご覧ください!お役に立てれば幸いです...
  • 550 販売中 2021/10/13
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