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代表キーワード :: 佛教大学

資料:7,947件

  • 教育社会学　第二設題
  • 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつかについて述べよ』 現在の子どもの学力について、多くの人が「低下」していると答えるだろう。経済協力開発機構(OECD)が、2003年に世界各国の１５歳の生徒を対象に行った学習到達度...
  • 550 販売中 2008/03/10
  • 閲覧(1,894)
  • 佛教大学 教育方法学１【B評価】
  • 2014年度、教育方法学１のレポートです。B評価をいただきました。 採点者の所見は以下のとおりです。 「主体的な学習を基本とする授業で、基本的な知識や技術を習得することを目指すとしたら、どのような設計をしますか」 参考資料は教科書のみです。 レポート提出時に、この内容...
  • 550 販売中 2014/04/10
  • 閲覧(1,893)
  • 佛教大学　Ｍ6701　文学概論　設題2
  • 『最新版』 佛教大学通信教育課程の合格済みレポートです。 ●図書館で資料を集めてから作成。参考文献も記載しています ●文章構成やレイアウトにも気を配りました。 ●設題の意図を正確に捉え簡潔にまとめています。ぜひ参考にしてください。
  • 1,100 販売中 2014/03/26
  • 閲覧(1,892)
  • P6701 異文化理解（西欧）
  • 佛教大学通信教育 P6701 異文化理解（西欧） 第1設題「EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。」 A評点レポートです。参考として...
  • 550 販売中 2014/10/27
  • 閲覧(1,891)
  • 佛教大学　Z5103　教育社会学　第１設題　リポート
  • 2018年度－2019年度佛教大学通信教育課程の合格リポートです。すべてAもしくはB判定を受けています。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題：学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が...
  • 550 販売中 2020/04/16
  • 閲覧(1,891)
  • 方法学２
  • B評価でした。 所見：あなた自身の教育技術や判断力をどのように表現すると、共有することができるでしょうか 所見に合わせて、レポートを参考にしてください。
  • 550 販売中 2015/04/27
  • 閲覧(1,890)
  • 佛教大学 Z1102   教育原論１ 　B判定合格済み
  • 第一設題：ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ ソクラテスはギリシャのポリス（都市国家）のアテナイのアバロケ地区で生まれ、若い頃は自然研究に没頭したが、４０歳の頃から自然研究をやめて、人間の探求への研究に情熱を注いだ。 ソクラテスの教育観を...
  • 550 販売中 2017/08/10
  • 閲覧(1,890)
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