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代表キーワード :: 佛教大学

資料:7,947件

  • 佛教大学　S0612　生活科概論（2010新設題）　レポート　A判定
  • ※2011年度以降、設題が変わる可能性があります。 下記『資料の原本内容』冒頭の設題とシラバスに記されている設題が一致しているかの確認をお願いします。 また、設題が変化しても、旧設題のレポート提出が認められる期間があります。 もし、旧設題レポートを提出するのであれ...
  • 660 販売中 2010/09/13
  • 閲覧(2,941)
  • 理科教育法Ⅱ　科目最終試験 ☆合格済☆　佛教大学 [S8105]
  • ☆合格済☆ このまま覚えるだけです!! アンダーラインや赤字でわかりやすくしております。 １．理科教育における事故防止について、次の問いに答えよ。 ①万一、事故が起こった場合、どのような「損失」が考えられるか。解説せよ。 ②事故を未然に防ぐための対策を解説せよ。 （...
  • 550 販売中 2011/10/31
  • 閲覧(2,937)
  • 佛教大学通信教育部　哲学概論R0512 レポート第1設題 A判定
  • この資料について 資料名： 「哲学概論 R0512 2009年度第1設題レポート」 「テキストを読み進むうちに生じる自分なりの疑問、批判を明確に述べよ。」 この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考資料として役...
  • 660 販売中 2010/04/16
  • 閲覧(2,937)
  • 《佛教大学 小学校教諭》S0606 美術概論Iレポート 【2017年・A評価】
  • 2017年度シラバス 【設題文】 本リポートは，以下に示す２部構成として作成すること。 【１-１ １，６００字】 平成20年版小学校学習指導要領（図画工作）が目指している， 児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。 その際，必ず，「新しい学力観」「評価規準」...
  • 550 販売中 2018/03/22
  • 閲覧(2,937)
  • 人権（同和）教育 「同和教育の意義・歴史を概括し、学校にお
  • 「同和教育の意義・歴史を概括し、学校にお ける同和（人権）教育実践の具体的なあり 方について述べなさい。」 同和教育が生まれるに至る、差別の歴史は紀元１０７年の倭の国の記録に記されている、奴隷という意味の「生口」からである。また、魏志倭人伝の記録...
  • 550 販売中 2008/09/08
  • 閲覧(2,936)
  • 佛教大学　教育原論　最終試験対策
  • 教育原論 １ コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 ２ ソクラテス的対話（産婆術）について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。 ３ 公教育成立の歴史的変遷について述べ、現在における学校教育の課題を考察せよ。 ４ ...
  • 550 販売中 2009/05/14
  • 閲覧(2,935)
  • 【佛教大学】国語の教科に関する科目セット
  • 教科に関する科目（日本文学史、日本文学概論、日本語学概論、漢文学、教科教育法国語1）をセットにしました。 第一設題と第二設題両方ある課題は、どちらも載せています。 ほぼすべてＡ判定（教科教育法国語1の第二設題のみＢ判定でした）。資料や参考として活用するには大変お...
  • 1,100 販売中 2018/01/03
  • 閲覧(2,934)
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