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資料:7,945件
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Ｓ０５２９ 特別活動研究 佛教大学 科目最終試験
- 特別活動研究 Ｓ０５２９ 【参考文献 深く考え、実践する 特別活動の創造 原清治・槍垣公明編著】 特別活動の特質とねらいを教科教育と比較しながら説明しなさい。 教科教育に求められているものは、「児童・生徒に知識や技能を修得させること」特別活動に求められているものは、...
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国語科概論 レポート 第一設題
- 評価B
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総合演習 スクーリングレポート
- S06340 2 総合演習 総合学習の時間にどのような情報教育が必要か。具体的な例を入れながら、そのねらいも論じてください。 我々の生活には情報は欠かせないものである。そのために、さまざまなメディアを活用し、新たな情報を得る。その最たるものがインターネットである。今日、我...
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S0606美術概論Ⅰ
- 2012年度に提出した最新レポートです。ぜひ参考にして下さい。
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Ｓ０６１８ 算数科教育法 佛教大学 科目最終試験
- 算数科教育法 S０６１８ １．算数科の目標(２つの立場)と評価(行為動詞含む)の特徴についてまとめよ。 算数科の目標 ①国が定める基準としての目標（小学校指導要領の算数科の目標） 算数の基礎的知識の理解、適用、表現、そして積極的な態度の育成といった指導における必要最低...
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Ｓ０６１９ 生活科教育法 佛教大学 科目最終試験
- 生活科教育法 Ｓ０６１９ テキストに示された「生活科の授業をする観点（５点）」を正確に箇条書きで示し、その項目ごとに内容を詳細に説明しなさい。 ①「子どもの姿」から授業を創る ②「経験」という視座に立つ ③「経験」を見通した単元を構想する ④「かかわりの場」をデザイ...
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【佛教大学】【2012年度レポート(A判定)】Z1802_介護等体験研究
- 【科目名】 Z1802_介護等体験研究 【説題名】 なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状取得のために必要なのか論述しなさい。 【その他共有事項】 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ ★セット販...
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【佛教大学】【2012年度レポート(B判定)】S8109_教育方法学１(中・高)
- 【科目名】 S8109_教育方法学１(中・高) 【説題名】 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的は学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 【その他共有事項】 ～～～～...
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【佛教大学】【2012年度レポート(A判定)】S8102_教育心理学１
- 【科目名】 S8102_教育心理学１ 【説題名】 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかまとめよ。 【その他共有事項】 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～...
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【佛教大学】【2012年度レポート(A判定)】S0539_道徳教育の研究(中)
- 【科目名】 S0539_道徳教育の研究(中) 【説題名】 道徳教育の意義について述べよ。 【その他共有事項】 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ ★セット販売情報★ 学習を始められる皆様方に効率的かつ...
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【佛教大学】【2012年度レポート(A判定)】S8103_教育社会学１
- 【科目名】 S8103_教育社会学１ 【説題名】 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。 【その他共有事項】 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～...
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【佛教大学】【2012年度レポート(B判定)】S0540_特別活動研究(中・高)
- 【科目名】 S0540_特別活動研究(中・高) 【説題名】 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 【そ...
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