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資料:7,945件

  • 佛教大学 理科概論 S0614 レポート 合格 2015
  • 佛教大学 通信教育課程 「理科概論」の第1設題の2015年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 「改訂理科概論」佛教大学通信教育部 【タイトル】 電磁気学の基本法則を4つ述べ、それぞれがどのような法則か詳述せよ。また、針金の中を電気が流れる時のオーム...
  • 550 販売中 2014/02/12
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  • 佛教大学 特別活動研究 小学校 レポート 合格 2015 2016
  • 佛教大学 通信教育課程 「特別活動研究」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 参考文献 「深く考え、実践する特別活動の創造[第2版]自己理解と他者理解の深まりを通して」学文社 【タイトル】 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質表わしていると思わ...
  • 550 販売中 2014/02/12
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  • 佛教大学 人権(同和)教育 小学校 レポート 合格 2014
  • 佛教大学 通信教育課程 「人権(同和)教区」の第1設題の2013年度の合格レポートです。 参考文献「同和教育実践:新たな人権教育の創造」佛教大学通信教育部 【タイトル】 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり...
  • 550 販売中 2014/02/12
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  • 佛教大学 教育相談の研究 レポート 合格 A判定 2015 2016
  • 佛教大学 通信教育課程 「教育相談の研究」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献「学校カウンセリング入門[改訂版]」 【タイトル】 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。 【所見】 適応指導教室での経験を踏ま...
  • 550 販売中 2014/02/12
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  • 佛教大学 家庭科教育法 S0620 レポート 合格 2012 2013
  • 佛教大学 通信教育課程 「家庭科教育法」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 参考文献「初等家庭科教育法」佛教大学通信教育部 【タイトル】 テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫(13項目)の中から、2つ以上取り入れた小学校家庭科の学習指導案を作成しな...
  • 550 販売中 2014/02/12
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  • 佛教大学 学校教育課程論 S0527 2017 2016 A判定
  • 佛教大学 通信教育課程 「学校教育課程論」の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 【タイトル】 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 【所見】 ほぼ、全般的に設題に対応してます。 この資料をレポート作成の...
  • 550 販売中 2014/02/10
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  • 美術概論Ⅰ 科目最終試験対策全6題(2016年5月以降)(by立命館大卒)
  • 美術概論Ⅰの科目最終試験のテスト対策(2016年度版)です。最新(2016年度)のテスト問題に目を通し、問題に変更がないことを確認済みです。この科目は設題の該当箇所を読むだけでは理解しづらく、きちんとまとまったレジュメが必要かと思います。そこで、試験対策用のレジュメを作...
  • 1,100 販売中 2014/02/07
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  • S0540 【2013年度レポート】特別活動研究(中・高) (A判定合格済)
  • 佛教大学通信教育学部 S0540 特別活動研究(中・高) 2013年度対応 第1設題:特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体...
  • 550 販売中 2014/02/06
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  • 国語科概論 科目最終試験対策全6題(2013年5月以降)(by立命館大卒)
  • 国語科概論の科目最終試験のテスト対策(2013年月5以降)です。この科目は2013年5月から問題が変更され、これまでの試験対策では対応できなくなっています。そこで、2013年度の5月以降の試験に対応したものを作りました。この科目は、項目によってはポイントとなる用語が少ないため...
  • 1,100 販売中 2014/02/04
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  • 美術概論Ⅰ①(by立命館大卒)
  • 美術概論Ⅰの第1設題の模範解答です。A評価を頂きました。 「本リポート(全4枚)は、以下に示す2部構成として作成すること。 【1・2枚目】 テキスト・第2章「1節 目標」「2節 内容と構成」(p.13~p.22)を要約し、平成20年版小学校学習指導要領・図画工作について概説すること...
  • 1,100 販売中 2014/02/04
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