すべて
タグ
検索オプション
会員登録
非会員購入確認
チャージする
へルプ
初心者ガイド
代表キーワード ::
佛教大学
全ての種類
全ての種類
文書
写真
圧縮ファイル
最新資料
人気資料
高評価順
ベストセラー
販売資料
詳細
一覧表示
資料:
7,934件
佛教大学 2011年度 R0709 自然地理学 第一設題
わが国の地形の特色と形成過程を概観せよ。 次にひとつの県(都道府)を選び、そこに分布する地形の特色を詳述せよ。
550
販売中 2012/06/06
閲覧(3,466) コメント(1)
へんとう
佛教大学 2011年度 R0708 人文地理学 第二設題
大ロンドン計画の概要と日本の都市計画に及ぼした影響を簡潔にまとめたうえで、自分の住む都道府県または市町村区の都市問題とその要因、それらに対する対策を地図や図を2枚以上用いて述べなさい。
550
販売中 2012/06/06
閲覧(1,677)
へんとう
佛教大学 2011年度 R0708 人文地理学 第一設題
近代以降の日本の農業の地域的変容とその結果として生じた農業問題を簡潔にまとめたうえで、自分の住む都道府県を対象に農業の地域的変容・農業問題について地図や図・表を2枚以上用いて述べなさい。
550
販売中 2012/06/06
閲覧(1,600)
へんとう
佛教大学 2011年度 R0508 西洋史 第二設題
2012年度 Q0103 西洋の歴史と同じ課題です。 アトランティス伝説の解釈について3つ以上例を挙げながら、自分の解釈を論じなさい。 そのうえで、なぜアトランティス伝説が人々を魅了してきたのか、テキストの内容をふまえたうえで、自身の考えを論じなさい。
550
販売中 2012/06/05
閲覧(1,863)
へんとう
佛教大学 2011年度 R0508 西洋史 第一設題
2012年度 Q0103 西洋の歴史と同じ課題です。 古代人にとってギリシア神話はどのような意味を持っていたのか。 またそれは後世にどのように受け継がれ、どのような影響を与えているのか。 具体的な例を挙げながら論じなさい。
550
販売中 2012/06/05
閲覧(1,905)
へんとう
同和教育
「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること。」 同和教育とは、「日本社会の歴史的発展の過程において形成された身分階層構造に基づく差別により、日本国民の一部の集団が経済的・社会的・文化...
660
販売中 2012/06/05
閲覧(931)
shiranao
佛教大学 2011年度 R0105 日本史 第二設題
2012年度 Q0101 日本の歴史と同じ課題です。 初期議会から日清戦後にかけての政党について。
550
販売中 2012/06/04
閲覧(1,963)
へんとう
佛教大学 2011年度 R0105 日本史 第一設題
2012年度 Q0101 日本の歴史と同じ課題です。 鎌倉幕府と執権政治について。
550
販売中 2012/06/04
閲覧(1,845)
へんとう
生徒指導・進路指導の研究(初等)
小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 教育相談とは、1人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導...
550
販売中 2012/06/04
閲覧(1,725)
mj
算数科教育法
算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。 1、算...
550
販売中 2012/06/04
閲覧(1,904)
mj
教育方法学セット
OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案しなさい。 新教育課程...
770
販売中 2012/06/04
閲覧(1,721)
mj
教育方法学2
教師の技術や実践知とはどのようなものであるか、またそれを共有することの意義を整理し、さらに教育技術や実践知を表現する方法や流通させるための方法を考え、具体的に説明せよ。 授業実践場面の教師の働きかけは、一言でいえば、非常に複雑高度の大量情報処理のプロセスである...
550
販売中 2012/06/04
閲覧(1,795)
mj
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
資料を推薦する
優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
会員アイコンに機能を追加
会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
ファイル内検索とは?
購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告