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代表キーワード :: 京都芸術大学

資料:23件

  • 博物館概論　レポート課題
  • 京都芸術大学学芸員養成課程の「博物館概論」において作成したレポートです。 「運営母体の異なる２つの博物館を実際に見学・調査したうえで、その知見を踏まえて、これからの日本の博物館が目指すべきところについて論じてください。」という出題のもと、作成しています。 学芸...
  • 550 販売中 2022/03/28
  • 閲覧(2,771)
  • 京都芸術大学通信教育部　2021年・芸術理論1【評価A】レポート試験
  • ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。 【設問1】 教材テキストに登場する以下の用語の中から二つを選び、どのような意味であるかをそれぞれ400字程度で説明してください。（800字程度） 万物斉同 臥游（臥以游之） 書画同源 中和の徳 風雅 【設問2】 ...
  • 880 販売中 2024/02/14
  • 閲覧(847)
  • 博物館教育論_レポート
  • 「あなたの居住/活動する地域の美術・博物館において実施されている教育普及事業の事例を調査・体験しなさい。それを踏まえ教育的配慮という観点から、それらの活動の学びの意義と独自性、および博物館教育の展望についてあなた自身の考えを述べなさい。」という出題のもと、作成し...
  • 550 販売中 2022/07/28
  • 閲覧(1,409)
  • 【評価S】2024年知的財産権研究最終レポート試験
  • 評価S 素点90点 設問1の解答 『商標権と非公式キャラクター活動』（１）なぜその事件、事例に問題意識、関心を持ったのか2008年、地下アイドルの「東京メトロちゃん」こと現「メトロポリちゃんV」が、東京メトロから商標権侵害で訴えられる事件が起こった。非公式キャラクターとい...
  • 660 販売中 2024/04/01
  • 閲覧(333)
  • 【評価A】2024年心理学レポート
  • 評価A 素点80点 設問1の解答 『三項随伴性は行動をどう変化させるのか』序論：「問題箱の中のネコ」は、アメリカのエドワード・ソーンダイクが行った猫を使った実験で、猫が問題を解決するために試行錯誤を繰り返す様子を観察することで、動物の学習に関する知見を得ることを目的...
  • 660 販売中 2024/04/03
  • 閲覧(486)
  • 【評価A】文化研究１レポート課題
  • 評価A 素点85点 設問1の解答 『女学生（オトメ）たちの価値観はメディアを媒介にして村社会の共同性からどのように解放されていったか』序論：明治・大正時代の女学生たちは、女学生向け雑誌を中心としたメディアを媒介にして、以前の村社会の共同性とは異なる新しい女学生文化を...
  • 660 販売中 2024/04/04
  • 閲覧(477)
  • 【評価S】2024年芸術教養講義３
  • 評価S 素点90点 『災害や再開発を経てもなお残った宗教施設』 序論： 自分が体験したことのある空間について、その特徴や意味、問題意識を論じるということについて、「日本橋浜町・浜町神社」と「ウィーン・ヴィルギル礼拝堂」を選んだ。それぞれの空間の特徴を述べた上で共通点...
  • 660 販売中 2024/04/04
  • 閲覧(381)
  • 【評価A】2024年哲学への案内
  • 素点82点 判定合格 序論：ニーチェの代表作『ツァラトゥストラ』について、「神は死んだ」とはどういうことなのか、「超人」の誕生とは何であるのかという疑問を、全体の物語性を通じて、本作品の中で問われている問いについての見解を以下のように述べたい。 本論： 本作は主人...
  • 660 販売中 2024/04/04
  • 閲覧(352) コメント(1)
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