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■【2016-12】【明星大学】【初等体育科教育法】過去問と回答 ※ 更新 ※2016年4月の試験でも出題済！
- 明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく，全国の試験問題が網羅されております。 2016年8月29日現在, ・2016年4月～8月に行われた全国の会場の科目終了試験（全１２回） を＜す...
1,320 販売中 2016/08/17- 閲覧(42) コメント(6)
全体公開 2012/02/13
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D-2アルカリによる酢酸エチルの加水分解(活性化エネルギーを実験で算出する方法)
- １[目的] 酢酸エチルの水酸化ナトリウムによる加水分解速度とその活性化エネルギーを求める。 ２[原理]1-1),2-1) 活性化エネルギー アレニウスはスクロースの転化反応の速度をいろいろな温度で測定し、速度定数ｋが絶対 温度 Tの関数で表されることを示した。 k = Aexp − Ea...
- 1,100 販売中 2010/05/11
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看護の基本となるもの_著ヴァージニア・ヘンダーソン 14項目・要約・観察の視点・学んだこと・感想
- 看護の基本となるもの 著ヴァージニア・ヘンダーソン全章を読み、各章の要約、気づき、学んだことなどをまとめています。 看護教員のコメント付になります！！ １、患者の呼吸を助ける ２、患者の飲食を助ける ３、患者の排泄を助ける ４、歩行時および座位、臥位に際して患者が望...
- 1,100 販売中 2009/04/29
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扁桃炎患者の看護 看護計画
- 扁桃炎患者の看護 ＜ 看 護 ＞ 看 護 目 標 保存的療法 疼痛を緩和し、心身の安静を保つ． 扁桃への刺激が少ない食事を摂取し、体力を保持する． 安楽な呼吸を確保する． 外科的療法 ＜手術前＞ 不安なく手術に望める． ＜手術後＞ 術後合併症を起こさず経過する． 呼吸苦、嚥下痛...
- 550 販売中 2009/04/16
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酢酸エチル溶液から，サリチル酸，p-アミノ安息香酸エチル，α-テトラロンの抽出・分離
- Ⅰ有機化合物の分離・精製 １．目的 酢酸エチル溶液から，サリチル酸，p-アミノ安息香酸エチル，α-テトラロンを抽出・分離・同定する． ２．方法 酢酸エチル溶液(50ｍＬ)に炭酸水素ナトリウムを加え，サリチル酸を分離し，希塩酸を加えることによってｐ-アミノ安息香酸エチルを分...
- 550 販売中 2007/11/05
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反応速度定数と活性化エネルギー
- 工学基礎化学実験 反応速度定数と活性化エネルギー 実験目的 鉄ミョウバン水溶液を触媒として，約1.5％過酸化水素水を水と酸素に分解する。30℃と40℃における反応速度定数を求め，この反応速度の温度変化から，この反応の活性化エネルギーを見積もる。 実験操作 器具 恒温槽，...
- 550 販売中 2006/11/26
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慶應通信 人文地理学 レポート
- 慶應通信合格レポート 課題：地理的世界の探究 ※丸写は禁じます。 ※参考程度にお使いください。 ※剽窃等に関しては当方は一切関知致しません。 ※添削内容に従って内容を変更しております。
- 990 販売中 2021/10/12
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総合的包括的な相談援助が求められる背景と基本的視座について
- 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 相談援助の基礎と専門職 課題：現代のわが国のソーシャルワークの実践は、個別対応による実践から地域を基盤とした「総合的包括的な相談援助」による解決が求められている。 なぜ、求められているのかその背景と、このことを実践し...
- 550 販売中 2020/08/25
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「インテーク」から「終結とアフターケア」までの一連の相談援助過程を配慮すべき点を含めて述べよ（A判定/1400字）
- 社会福祉士養成通信課程の課題です。 レポート評価A評価になります（A～Dの４段階中）。 科目名「相談援助演習②」 ＜ポイント＞ ①相談援助過程の各概念の理解（インテーク、アセスメント、プランニング、モニタリング、アウトリーチ、チームアプローチ、ネットワーキング、社会...
- 550 販売中 2014/12/08
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