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  • 【佛教大学】初等算数教育法 S5533 -科目最終試験
  • 【佛教大学】初等算数教育法 S5533 科目最終試験 2020 合格済み 【問題】 (1)算数科の目標(学習指導要領)と評価(評価の時期と行為動詞含む)について説明せよ。 (2)「数と計算」領域の今日的課題について考察せよ。 (3)数の分解・合成指導と分数の除法の指導につ...
  • 550 販売中 2021/07/21
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  • SD法(心理学実験レポート)
  • SD法による、個別概念(動物)のプロファイリング。 特別な統計ソフトを使わずにエクセルのみで、22種類の動物プロファイリング図がとても綺麗に出来ており、動物のプロファイルが一目瞭然(プロファイリング表も同時購入です)。
  • 550 販売中 2012/01/27
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  • 教育実習を振り返って(レポート、反省文)どの学校でも使いやすい
  • 教育実習の記録のまとめ、レポート、反省文等に使えます。小・中・高校・特別支援学校どの学校でも使いやすい文面にしています。 文面『私は、自分自身の教職へのおもいを確かめたいという気持ちで今回の実習に臨みました。そして、先生方から教職に就くことの素晴らしさを教えてい...
  • 550 販売中 2008/01/28
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  • バイポーラトランジスタの静特性
  • 6.考察 今回の実験のVce−Ic特性では、図3よりVceが1[V]までは急激に上昇するが、それ以降は急激に値に変化が現れることはなくグラフは平坦になっていくのが分かる。これは、出力抵抗が大きいことを意味していて、トランジスタの増幅作用はVceが増加してもIcがほとんど変化しない...
  • 550 販売中 2005/11/10
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  • 国語科学習指導略案「わたしと小鳥とすずと」
  • 日時 H18.5.31(水) 第4校次 単元 「わたしと小鳥とすずと」 目標 ○一人一人はみんなそれぞれに良さがあり、他人とは比べることができない大切な存在であることに気づかせ、自分に自信をもつとともに、友達の良さを認めお互いに助け合っていこうとする気持ちをもたせる。 ...
  • 550 販売中 2006/06/04
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