資料:60,853件
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佛教大学通信 人権（同和）教育
- 設 題 『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践の具体的なあり方を論述せよ。』 ―はじめに― 戦後、同和教育は被差別部落の子どもたちの長期欠席・不就学の解決に向けた取り組みを出発点として始められたとされる。こ...
550 販売中 2009/05/09- 閲覧(6)
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情報製作１
- 『視覚的な効果も考慮したビジュアルドキュメントの制作上でもっとも注意しなければならない点を実践上の実例をもとにして述べよ。』 授業の教材を作成する上で、注意する点は「できるだけ文字を使わないこと」である。つまり「読ませる」のではなく「見せる」教材づくりをしなけ...
- 550 販売中 2009/05/08
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情報ビジネス
- 『あらゆる次世代ＩＴ技術の中から一つだけを選択し、その技術が今後どのような可能性をもつのかを、自分の生活に即して私見を記せ。』 多様な次世代ＩＴ技術が、新興情報ビジネスとして誕生していく中で、私は、『デジタル・コミュニティ』に着目した。『デジタル・コミュニティ...
- 550 販売中 2009/05/08
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社会と情報1
- 『情報とコミュニケーションについて。』 人類にとってもっともなじみの深いメディアは「ことば」と「文字」である。つまり、人類はこれらを用いて情報を共有または伝達してきたのである。その中でも「ことば」の比重はかなり大きい。なぜなら、「ことば」を用いはじめたのが約５...
- 550 販売中 2009/05/08
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手術室看護実習 事前学習 手術室・中央材料室の見学
- 事前学習の項目 目標…中央材料室実習を通し中央材料室と各部署～ 目的…①、② 感染防止と患者の安全を確保する～ 留意点…①～⑧ 使用済みの医材は消毒・洗浄の～ 観察ポイント…①～③ 機材に血液や体液などの～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて...
- 550 販売中 2009/05/06
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手術室看護実習記録 間接介助看護師のガーゼカウントの実施
- 実習記録の項目 実習目標…間接介助看護師の術中の看護を見学すると共に～ ※見学から実施に予定変更となった。 計画項目(行動計画) …午前 午後～ 実施項目…午前 午後～ 実施項目…ガーゼカウントの実施～ 情報…老年期、男性、両下肢内塞性動脈硬化症、高血圧症～ 目的…①...
- 550 販売中 2009/05/06
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手術室看護実習 事前学習 間接介助看護師のガーゼカウント
- 事前学習の項目 目標…間接介助看護師の術中の看護を見学すると共に～ 目的…①，② ガーゼの体内遺残をふせぐ、出血量の～ 留意点…①～⑨ ガーゼが１０枚あることを確認して～ 観察ポイント…①～③ 出血量…ガーゼ１枚３ｇとし～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押...
- 550 販売中 2009/05/06
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保育内容（表現）
- 表現を育てる保育者の役割についてテキストの内容を参考に述べよ。 はじめに 私たちは、日常生活の中で様々に表現しながら生活をしている。豊かに表現する力は、生まれてすぐには備わっていない。子どもは、人や物に出会い体験を重ねながら内面世界を豊かにし、表現できるように...
- 550 販売中 2010/01/21
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看護実習 事前学習 シーツ交換
- 事前学習の項目 目標…褥創を予防し清潔に配慮した～ 目的…①～③ リネン類を清潔なも～ 留意点…①～⑪ 患者の病状を考慮～ 観察ポイント…①～⑥ 患者が安定～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファ...
- 550 販売中 2009/05/04
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看護実習記録 くも膜下出血術後患者の血圧測定
- 実習記録の項目 実習目標…くも膜下出血でコイル塞栓術を受けた患者に三大合併症(～ 計画項目(行動計画) …午前 午後～ 実施項目…午前 午後～ 実施項目…血圧測定～ 情報…壮年期、女性、既往歴に喘息あり、耳鼻咽喉科に通院中、内～ 目的…①疾病や治療による変化の有無...
- 550 販売中 2009/05/04
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看護実習記録 母子看護臨地実習から学んだこと＿産褥3日目バイタルサイン測定
- 要約 20代の女性、経腟分娩、産褥3日目、血性悪露認める。子宮復古良好。両乳頭亀裂あり。授乳中止中。 ~ この事例を通して、患者のバイタルサインが異常値である際は原因があると考え、症状を注意深く 観察・問診していく必要があることを学んだ。 ワードから画像をと...
- 550 販売中 2009/04/29
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看護実習記録 成人・老年、母子、精神看護臨地実習＿終了反省会
- 記載項目 １－１自己学習はできましたか １－２毎日の実習目標の事前学習はできましたか ２安全安楽を考えた援助ができましたか(報告、相談、事故・危険防止、責任) ３個別性を考えた援助ができましたか ４患者を尊重し誠実な対応ができましたか(守秘義務、言葉遣い、待遇、看...
- 550 販売中 2009/04/29
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