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英語科教育法Ⅱ合格レポート 日大通信 最新 2009
- ＜課題１＞ 歴史上、開発されてきた外国語教授法は多数に及ぶ。本論文では、従来の主要な教授法の特徴及び問題点を挙げ、さらにそれらと比較したコミュニカティヴ・アプローチの特徴について論じていく。
990 販売中 2009/08/18- 閲覧(6)
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『日野市立図書館の図書館史における意義』
- 1.日野市立図書館の誕生 日野市立図書館（以降、文中は日野図とする）の歴史は、1965年（昭和40）9月に車両による移動図書館「ひまわり号」から始まった。その運営は1963年（昭和38）3月公刊の『中小都市における公共図書館の運営』（以下、『中小レポート』とする）に基づいて行...
- 550 販売中 2009/05/29
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社会福祉士 通信課程 相談援助演習 ソーシャルワークの視点について述べなさい。
- 社会福祉士通信課程の提出課題レポートです。 ＜課題＞ ソーシャルワークの視点について述べなさい。
- 550 販売中 2021/03/03
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心理学を活かしたキャリアデザイン A評価
- 科目：心理学を活かしたキャリアデザイン レポート設題 「「エゴグラム」、「ジョハリの窓」、「シャインの３つの問い」についてワークを実施し、自身についての分析を行い、その結果を受けて、どのような大学生活を送っていきたいか、将来、心理学を仕事にどのように活かしていき...
- 880 販売中 2021/01/21
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S0527 学校教育課程論
- S0527 学校教育課程論 『学校教育課程論〔第2版〕』 学文社 設題 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 評価 B 所見 "学習指導要領の変遷そのものを概観する必要があります。どの時期に学習指導要領は誕生し、どのよ...
- 550 販売中 2022/05/02
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S0536 人権（同和）教育
- S0536 人権（同和）教育 『同和教育実践：新たな人権教育の創造』 佛教大学 設題 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。 評価 B 所見 テキストなどを参考に丁寧な...
- 550 販売中 2022/05/02
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S0615 家庭科概論
- S0615 家庭科概論 『新版家庭科概論』 佛教大学 設題 家庭科概論から学んだことを踏まえて「どんな暮らし方がしたいか」、また身近な生活場面に即して「現在の生活課題1つと課題を解決する方法」について考えを述べなさい。 評価 A 所見 "・整理られ述べられている。 ...
- 550 販売中 2022/05/02
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Javaプログラム号外＿専門用語とイメージ集
- 専門用語とイメージ集（名前、意味、イメージ、覚え方） コンパイラ インタプリタ ソースファイル クラスファイル トークン リテラル エスケープシーケンス 識別子 変数 型 初期化 代入 宣言 要素 要素の確保 演算子 代入演算...
全体公開 2016/11/08- 閲覧(5)
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明星大学 通信教育部 2014 PB2150 初等生活科教育法 1単位目 合格レポート
- ■■■明星大学 通信教育部 2014年度(平成26年度) 合格レポート PB2150 初等生活科教育法 1単位目■■■ ２０１4年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。講評においてもレポートに関する指摘等も特になく、１回目の提出で「合格」の評...
- 770 販売中 2015/06/29
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明星大学 通信教育部 2014 PB3080 特別活動の指導法 2単位目 合格レポート
- ■■■明星大学 通信教育部 2014年度(平成26年度) 合格レポート PB3080 特別活動の指導法 2単位目■■■ ２０１4年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。講評においてもレポートに関する指摘等も特になく、１回目の提出で「合格」の評価...
- 550 販売中 2015/06/03
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