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S0101 教育原論 第１設題＆第2設題
- 教育原論の第1設題と第2設題のセットレポートです。 Ａ評価を頂きました◎ レポート作成時に、お役立て頂ければ幸いです。
880 販売中 2011/05/12- 閲覧(2,614)
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細胞単離・タンパク質抽出
- プロテアーゼ（トリプシンやコラゲナーゼ、トロンビンなど）で処理→接着分子の分解（細胞傷害性） EDTAでCa2+をキレート（カドへリンによる接着はCa2+依存的） 穏かな攪拌 細胞を組織から単離するためには・・・ 組織から細胞を解離する方法 細胞間接着（カドへリン） 細胞－細胞...
- 550 販売中 2011/05/12
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障害者の自立と社会参加
- 障害者の自立と社会参加 1．自立生活について 精神保健福祉法第1条には，法律の目的として，「この法律は，精神障害者の医療及び保護を行い，障害者自立支援法と相まってその社会復帰の促進及びその自立と社会経済活動への参加の促進のために必要な援助を行い，並びにその発生の予...
- 550 販売中 2011/05/19
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聖徳大学 社会科教育法 第1課題第1設題 A判定
- 第１課題 第１設題 小学校社会科は、地域社会や、我が国における人々の社会生活を広い視野からとらえ、総合的に理解することを通して、公民的資質の基礎を養うことを究極的な狙いとしている。第３学年及び、第４学年の社会科学習においては、学習指導要領にもあるように、「地域に...
- 660 販売中 2011/05/18
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【A判定】大衆文学の成立――アメリカ文学を傍らに――
- 日本の現代文学は一九二〇年代前後、とりわけ関東大震災を契機に「第二の欧化の波」とロシア革命後のマルクス主義思想という二つの思想体系により大きく弾みをつけられたが、ともに流入してきた大量消費という、自由主義における記号に埋まっていったような感がある。そこで、日本...
- 550 販売中 2011/05/18
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≪聖徳短通信≫食物連鎖について述べなさい。
- 食物連鎖について述べる前に、食物連鎖にはかかせない生態系について述べる。 生態系とは、生物の集団(生産者、消費者、分解者)とそれを取り巻く環境を合わせたことをいう。 1.生産者とは 2.消費者とは 3.分解者とは
- 550 販売中 2011/05/17
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社会科概論（S0613）・社会科教育法（S0617） 第1設題 リポート
- ご覧いただきありがとうございます！ 佛教大学通信教育のリポートです。 リポートや考察のご参考になれば幸いです。 設題は以下です。 【社会科概論 第1設題】（合格B判定） 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成２０年版学習指導要領における社会科の教...
- 550 販売中 2011/05/17
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