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資料:3,478件

  • 教師論
  • 「これからの教員に求められる資質能力について、具体例を挙げて述べよ。」 序論 日本においては教育の目的を個人より社会の側に置く傾向が強いと言える。戦後直後の教育では日本社会の民主化が、高度経済成長期には産業振興が、昨今では新自由主義に基づく国際経済競争や愛国心な...
  • 550 販売中 2013/03/07
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  • 精神保健学②
  • 「精神保健における個別課題の取り組みについて述べよ。」 Ⅰ.序論 精神保健における個別課題とは、精神障害対策、老人性認知症対策認知高齢者対策、アルコール依存症対策、薬物乱用防止対、思春期精神保健対策、地域精神保健対策、司法精神保健福祉対策、ターミナルケアと精神保...
  • 550 販売中 2013/03/07
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  • 地域福祉論①
  • 「地域福祉の概念規定における機能的アプローチと構造的アプローチについて述べよ」 序論 日本は、凡そ1980年からの福祉の調整期を経験して以来、現実の社会保障、福祉、医療政策は、従来の施設中心の施策から、在宅によるサービスの提供を目指してきた。そして、現在の社会福祉政...
  • 550 販売中 2013/03/07
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  • 障害者福祉論
  • 「障害者の自立支援の現状と課題について述べよ。 序論 障害者は福祉の対象者として、特別に扱われるという考え方が現在も根強く残っている。しかし、現在の障害者福祉がめざすものは、現実の社会に流されることのない、福祉の分野すべて共通する現在の考え方から生まれる創造的な...
  • 550 販売中 2013/03/07
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  • 社会福祉原論②
  • 「戦後の社会福祉の展開と今日の課題についてのべよ」 1.序論 社会福祉の思想と現実社会は、近代市民革命後以来の国家・社会において、社会の現実の問題と思想との相互交流を通じて発展する。本稿では、戦後の日本の現実の状況を確認し、福祉の思想と日本の社会の現実、日本を取...
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  • 社会福祉原論①
  • 「福祉国家の思想と原理について述べよ」 序論 福祉の現場に職業として関わるか否かに関わらず、現代社会で生活する人間として、現在成り立っている福祉国家の源流を理解することは、民主的に社会を創るものの一人として必要なことである。現代の日本は、国家による福祉によって、...
  • 550 販売中 2013/03/07
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  • 地域福祉論②
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  • 770 販売中 2013/03/07
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  • 社会学概論
  • 「産業化と社会の変化について述べよ」 1序論 イギリスで起こった産業革命、及び西洋を源流とする近代化は、世界各地、日本にも波及し、それぞれの社会を変容してきた。その変化を簡潔に言うと、工業化、核家族化、少子高齢化などであろう。現代社会は、これらの産業化による影響...
  • 550 販売中 2013/03/07
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  • 「福祉と教育」を学ぶことの意義について述べよ。
  • 「福祉と教育」を学ぶことの意義について述べよ。 序) 「福祉」とは、「幸せ」や「豊かさ」を意味する言葉であり、社会の全ての人が幸福で安定した生活を営むことが目的として考えられている。「教育」とは、文字の通り「教える」「育てる」という意味があり、その目的は「教育基...
  • 550 販売中 2013/03/04
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  • 社会福祉とは何かについて述べよ。
  • 社会福祉とは何かについて述べよ。 1.「社会福祉」という言葉の意味 「社会福祉」とは、経済的には資本主義体制、政治的には民主主義体制をとる都市型社会において、市民の権利としてその自立生活、自己実現、社会参加を支援し、社会の統合と安定を達成維持することを目標に、自治...
  • 550 販売中 2013/03/04
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