資料:52,073件
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【佛教大学】教育心理学
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【内容】 2022年度 佛教大学 教育心理学の受理レポートです。 【レポート設題】 教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それらを踏まえて学年(あるいは校種)に応じた児童生徒への指導行動・コミュニケーションのとり方について考察しなさい。(3200字...
- 550 販売中 2022/10/11
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<明星大学通信>2022年度 PB2120 初等社会科教育法 2単位目
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<課題> 1.初等社会科の授業づくりに関して、児童が目標の実現に迫る学習活動の構想はどうあればよいか具体的に論じなさい。 2.初等社会科の授業における「教師の主たる問い」と「児童の学習状況の評価」のあり方について具体的に論じなさい。 <参考文献> 『小学校 新学...
- 550 販売中 2022/12/27
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世界経済史 2019report
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(2019)慶應通信経済学部専門科目「世界経済史」で合格をいただいたレポートです。7世紀から18世紀のアジアと欧州の経済交流がテーマです。 ※レポート作成の参考としてご利用ください。合格を約束するものではありませんので、丸写しはご遠慮願います。
- 1,100 販売中 2023/03/10
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【聖徳大学 2023年】心理学研究法 第2課題 評価A
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「概念的独立変数」「純化」「多重操作」「概念的従属変数」の語句を用いて、独立変数の手続き化の方法について述べる。 【参考文献】 『心理学研究法』高野 陽太郎、岡 隆、有斐閣、2017年3月1日
- 550 販売中 2023/10/13
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法の下の平等
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本判決においては、多数意見も反対意見も、差別の合理性の有無を違憲判断の基準としている点で共通するが、その判断のために適用した憲法の規定が異なっている。すなわち、多数意見は憲法24条1項を根拠とする法律婚主義という観点から、非嫡出子の相続分差別の合理性を判断し、...
- 550 販売中 2005/06/03
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信教の自由
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本判決以前に政教分離違反かどうかが争われたものとして、津地鎮祭事件最高裁判決(最大判昭和52年7月13日)がある。この点、本判決は津地鎮祭事件最高裁判決の目的効果基準を用いているが、その判断において差異はないだろうか。本判決が従来の判例の枠内かどうかが問題とな...
- 550 販売中 2005/06/03
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司法制度改革
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司法制度の主な問題点として容量が小さく、仕組みが官僚的・硬直的である事。例えば現在の裁判官の組織は、給料の安い裁判官から高い裁判官まで23段階のピラミッドになっており、裁判官は人事権を掌握している最高裁の事務総局の評価を気にしながら昇進を目指す事になる。こういっ...
- 550 販売中 2005/06/13
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学習指導案・高校・政治経済「法の下の平等〜労働健」
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『法の下の平等』 「平等権」 ・女性差別問題 男子校・女子校を例に社会における「ジェンダー」の存在を示し、性による差別はいわれの無いものであり、「ジェンダー・フリ−」社会の大切さを理解する。 ・外国人労働者問題 日本に住む、外国人に対しては、生活上、公民権上さ...
- 550 販売中 2005/06/28
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コメント(1)
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