資料:51件
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数学科単元指導計画案（一次方程式）
- ○単元名：一次方程式とその利用（１１時間） ○指導目標 ?方程式あるいは方程式の解を求めることに関心をもつ。（関心・意欲・態度） ?等式の性質を用いて一次方程式を解くことができる。（数学的な見方や考え方） ?方程式を使い、今まで困難であった問題を解ける
550 販売中 2006/03/17- 閲覧(3,921) コメント(2)
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数学科における関心・意欲
- １．関心・意欲が高まるとはどういうことか。 ?自分で一応解決しようとする。 ・自力解決と呼ばれるものであり、数学の問題が与えられたとき、とにかく自分自身で問題を解決しようという姿勢がみられることである。 ?ある解き方が見つかったら、他にも解き方がないだろ
- 550 販売中 2006/03/17
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ユークリッド『原論』（第1巻）の定義と公理（共通概念）について
- 一般的にある対象物を定義するとき、その定義文中にまだ定義されていない概念が入っていると、さらにその概念の定義が求められることになるのだが、ユークリッドの時代では幾何学的対象物に対する概念で経験上万人が共通して認識しているものについては厳格に抽象化することを押し...
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