資料:25件
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管理会計論 合格
- 管理会計論 (1)企業経営において管理会計が果たす役割について論じると共に、管理会計の体系について論じなさい。 企業経営において管理会計の役割は、会社の経営状態を明確にし、経営者及び利害関係者(ステークホルダ)に明示する事によって、経営者にとっては経営の資料として役立...
550 販売中 2013/07/25- 閲覧(1,930)
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ベンチャービジネス論 合格
- ベンチャービジネス論 レポート課題1 ①ビジネスモデルの概念 Megretta(2002)によれば、ビジネスモデルとは「物語」、すなわちどうすれば会社がうまくいくかを語る筋書きであり、そして、優れたビジネスモデルは顧客が誰で顧客価値は何かという質問に答えるものであるとされていま...
- 550 販売中 2013/07/25
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サプライチェーンマネジメント 合格
- サプライチェーンマネジメント ●サプライチェーンマネジメントとは 製品の受発注、在庫管理、物流、資材の調達など、企業活動全般を統合的に管理することで、余分な在庫の削減、効果的な資材調達を実現し、コスト削減や受注から製品発送までの時間短縮を行なうための手法のこと。...
- 550 販売中 2013/07/25
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基礎生命科学 合格
- 細胞小器官にはどのようなものがあるか、それらの役割とともに書きなさい。 細胞小器官には核、ミトコンドリア、リボソーム、小胞体、ゴルジ体、リソソーム、ペルオキシソーム、中心体、細胞骨格がある。 核は細胞全体の活動を制御する役割を持つ細胞の中枢である。核には親から子...
- 550 販売中 2013/07/26
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進路指導 合格
- 進路指導 1.学習用プリントを参考にして、90年代半ばまでの日本型雇用システムと進路選択・進路指導の関係について、整理して論ぜよ。 90年代半ばまでの日本型雇用システムは、日本型に関する典型的なイメージの方から簡単に説明すると大きく「終身雇用」「年功序列」「企業内組合...
- 550 販売中 2013/07/29
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教育原理
- 教育原理 設問Ⅰ ① (3)-演習問題③ 欧米またはアジアの学校教育制度から１つの国を選びその制度の特 徴をまとめなさい。(アメリカの場合) アメリカの公教育の運営は、公立学校の所在する地域に住む人々の願いや要求が直接反映 されるように、各州及び、各地方自治体に委ねられてい...
- 550 販売中 2014/07/18
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経営の応用 合格
- ブルーオーシャン戦略論の概要を説明したうえで、ブルーオーシャン戦略の成功事例というにふさわしい事例を自身で見つけ出して、説明してください。 ブルーオーシャン戦略論の概要 ブルーオーシャン戦略論とは、INSEAD(欧州経営大学院)教授のW・チャン・キムとレネ・モボルニュが著...
- 550 販売中 2013/07/26
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特別活動論 合格
- 特別活動論 高等学校の特別活動の内容(三領域)について、まとめなさい。 特別活動とは、教育課程において、学校生活における各教科の活動とは別に、定めた活動であり、「ホームルーム活動」、「生徒会活動」、「学校行事」の三つから構成されている。 特別活動の目的として、「望ま...
- 550 販売中 2013/07/25
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学校教育相談 合格
- 学校教育相談 設問Ⅰ ① (5)-演習問題① 発達障害の定義についてまとめなさい。 発達障害とは、発達障害者支援法には「自閉症、アスペルガー症候群その他の広汎性発達障害、学習障害、注意欠陥多動性障害その他これに類する脳機能の障害であってその症状が通常低年齢において発現す...
- 550 販売中 2013/07/25
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教育の方法と技術 合格
- 選択した課題番号(1) ① 教育メディア…教育活動に利用されるメディアのことである。すなわち、あらゆるメディアは教育メディアであり得るということである。(教科書、インターネットなど) ICT…(Information and Communication Technology)コンピュータ関連の技術をIT、コンピュ...
- 550 販売中 2013/07/25
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憲法 合格
- 憲法 第1講 【設問1】国家を定義し、国家の三要素とよばれるものをあげよ。 領域・人民・権力 【設問2】国家の役割に関連して、近代（19世紀）の国家間と現代（20世紀）の国家観をそれぞれ整理せよ。 国家現象の変化は、立法国家(19世紀)から行政国家(20世紀)への変化で、国家機能...
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健康科学 合格
- 健康科学 第一章 WHOによる健康の定義の意義と限界について WHOにおける健康の定義は、「完全な肉体的、精神的及び社会福祉の状態であり、単に疾病又は病弱の存在しないことではない」（WHO憲章前文）とされています。 健康とは従来考えられていたように疾病状態の逆数的関係ではな...
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