資料:51件
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教育心理学①
- 「子どもの『個人差』について述べよ。」 Ⅰ．序論 学校教育の現場、子育ての現場、教育研究においても、知能や性格について学説、価値観、観点が多種多様である。子どもに個人差があるように、その個人差を観察する主体の側にも個人差が存在するのである。 本稿では、ソーシャル...
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教育相談.（カウンセリングふくむ）
- 「今日の多くの学校や研究所相談室では、来談者中心療法と行動療法のカウンセリング技法が活用されている。この２つを基礎的な理論面、技法面、長所短所等を比較しながら述べよ。」 Ⅰ．序論 専門的なカウンセリングを職業としないまでも、教育や人にかかわる仕事では、カウンセリ...
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更正保護
- 「更正保護の実際と今後の展望について述べよ。」 Ⅰ．序論 更正保護は、司法の一環と捉えられてきた。しかし、現在の再犯者の現状、受刑者の高齢化、その他様々な問題は法的視点のみの対応では限界がある。更正保護が真にその効果を発揮するには、福祉との連携が不可欠であり、社...
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