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聖徳大学通信教育_保育科＿乳児保育レポート【S評価】
- 課題：0、1、2歳児の発達の特徴について述べよ。（保育所保育指針参照） 評価：S
550 販売中 2014/01/27- 閲覧(4,442)
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聖徳大学_通信教育部_保育科_家庭支援論_レポート【A評価】
- 課題：子育て支援の支援体制と保育士の役割について 評価：A
- 550 販売中 2016/10/17
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聖徳大学_通信教育部_保育科＿保育内容・人間関係レポート【S評価】
- 課題：自己制御について論じなさい。 評価：S評価
- 550 販売中 2015/01/27
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聖徳大学通信教育部_保育科＿発達心理学レポート【A評価】
- 課題：ボウルビィ（Bowlby）の提唱した愛着理論を説明し、愛着形成が発達に及ぼす影響について論じなさい。 評価：A
- 550 販売中 2014/11/04
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聖徳大学_通信教育_保育科＿文学レポート【S評価】
- 課題：テーマ7 報復 「猿蟹合戦〔種類〕・かちかち山〔種類〕」 評価：S
- 550 販売中 2013/03/22
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聖徳大学_通信教育_保育科＿生物学レポート【S評価】
- 課題：食物連鎖について述べなさい。 評価：S
- 550 販売中 2013/04/10
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聖徳大学通信教育_保育科＿発達心理学レポート【A評価】
- 課題：乳児期から児童期にかけての認知の発達について概説しなさい。 評価：A
- 550 販売中 2014/08/22
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聖徳大学通信教育_保育科＿社会的養護レポート【B評価】
- 課題1：施設養護の基本原理を用いて、施設で生活するこどもたちにとって必要な援助とは何か説明しなさい。 評価：B
- 550 販売中 2014/01/22
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聖徳大学_通信教育部_保育科_保育内容・言葉_【S評価】
- 課題：幼稚園や保育所では遊びを中心とした生活を大切にしています。その中で言葉の育ちを援助していくために、保育者が考えておきたいことはたくさんありますが、2点あげて、詳しく説明しなさい。自分が保育者としてかかわるつもりで具体的に述べましょう。 評価：S
- 550 販売中 2017/02/21
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聖徳大学_通信教育_保育科＿子どもの保健Ⅰレポート【A評価】×2
- 課題：小児の発育における胎生期の意義について論ぜよ 評価：A 課題：小児に必要な予防接種の種類と方法を述べその意義を論ぜよ 評価：A
- 550 販売中 2013/05/28
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聖徳大学_通信教育_保育科＿文学レポート【A評価】
- 課題：テーマ2 恵み 「地蔵浄土・鼠浄土・おむすびころりん（変遷）、笠地蔵（種類）」 評価：A
- 550 販売中 2013/03/22
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聖徳大学_通信教育部_保育科＿社会福祉_レポート【A評価】
- 課題：現在、わが国で行われている生活保護のあらましを①生活保護制度の目的、②生活保護制度の基本原理、③生活保護実施上の原則、④最近の生活保護の動向について述べなさい。 注）テキスト、その他類似の図書からの引き写しは認めない。あなた自身の言葉でまとめること。 評
- 550 販売中 2015/05/11
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