資料:43件
-
保育原理 設題２ 近代姫路大学
- 合格レポートです。 ルソー（1712－1778）、フレーベル（1782－1852）、倉橋悠三（1882－1955）の保育思想と彼らが後の保育に与えた影響について述べなさい。
880 販売中 2016/11/04- 閲覧(2,732)
-
保育原理 設題１ 近代姫路大学
- 合格レポートです。 保育の基本と、保育を行うにあたっての配慮事項について述べなさい。
- 880 販売中 2016/11/04
- 閲覧(2,595)
-
子ども学概論 設題２ 近大姫路大学
- 合格レポートです。 カウンセリングマインドを効果的に活用する際、大切な基本条件として「保留」「受容」「理解」「共感」「伝えること」などの基本条件が挙げられるが、「心が通い合う対人関係」を豊かにするためには、どういった配慮が必要か。基本条件を挙げながら、子ども
- 880 販売中 2016/10/14
- 閲覧(2,105)
-
子ども学概論 設題１ 近大姫路大学
- 合格レポートです。 無気力に到る子どもの身体的変化とはどういうことか。ストレスから病気へ進む仕組みを合わせて説明せよ。
- 880 販売中 2016/10/14
- 閲覧(2,159)
-
生活 設題１ 近大姫路大学
- 合格レポートです。簡潔にまとめています。 「就学前教育は遊びを中心とした生活保育の中で、なされている。」の意義について述べなさい。
- 880 販売中 2016/10/13
- 閲覧(1,807)
-
教育相談 設題２ 近大姫路大学
- 合格レポートです。 教育相談における連携の重要性について考察しなさい。
- 880 販売中 2016/09/26
- 閲覧(2,432)
-
教育相談 設題１ 近大姫路大学
- 合格レポートです。 教師が持つべきカウンセリングマインドについて考察しなさい。
- 880 販売中 2016/09/26
- 閲覧(4,286)
-
国語 設題２ 近大姫路大学
- 合格レポートです。 現代の日本語の特徴について、「系統」「類型」「通用範囲」「音韻（母音体系とモーラ）」「文字体系」「相対敬語と絶対敬語」の観点から要領よく説明しなさい。またあなたが日本語の特徴を説明するときにどのような点に着目して行うか述べなさい。
- 880 販売中 2016/09/26
- 閲覧(1,547)
1
-
国語 設題１ 近大姫路大学
- 合格レポートです。 日本が中国からどのような影響を受けているのかについて「文字」「語彙」「文化」の観点から説明しなさい。説明にあたっては、「文字」「語彙」「文化」のいずれについても、自分で考えた具体例を使って説明しなさい。
- 880 販売中 2016/09/26
- 閲覧(1,918)
-
教職論 設題２ 近大姫路大学
- 全て１評価の合格レポートです。参考にして下さい。 設題２ 学校に勤務する教師の職務上の義務、身分上の義務、分限と懲戒について、法律的根拠を示して説明しなさい。
- 880 販売中 2016/09/12
- 閲覧(2,914)
-
教職論 設題１ 近大姫路大学
- 全て１評価の合格レポートです。参考にして下さい。 設題１ 学校に勤務する教師の職務の特質を説明し、その具体的な内容について、いずれかの学校教師を想定して述べなさい。
- 880 販売中 2016/09/12
- 閲覧(6,121)
-
教育原理 科目試験対策 近大姫路大学
- 設題１：人間にとってなぜ教育が必要なのかについて、その理由を示して述べなさい。設題２：学校の社会的基盤から推進される教育連携について、その具体的な取り組みを取り上げて、教育連携の考え方を述べなさい。設題３：我が国における現行の学校制度について説明し、学校教育を...
- 1,100 販売中 2016/09/05
- 閲覧(3,931)
