資料:74件
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「少子高齢化のメカニズム」と「高齢化する人口構造」について
- 【概要】 社会福祉士養成課程の課題です。 社会理論と社会システム わが国の総人口は平成22年に1億2,800万に達し、その後は減少に転じた。 この現象における「少子高齢化のメカニズム」と「高齢化する人口構造」について述べる。 【目次】 1.
550 販売中 2020/08/24- 閲覧(2,831)
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児童虐待という問題を抱える児童や家庭に対する基本的な援助のあり方
- 【概要】 社会福祉士養成課程における課題です。 児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度 児童虐待の発生要因や背景をふまえ、児童虐待という問題を抱える児童や家庭に対する基本的な援助のあり方（援助者としてもつべき視点、姿勢、態度等）について述べる。
- 550 販売中 2020/08/24
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自分の権利を十分に表明する事が困難な人々に対する権利擁護システムの意義と内容について
- 【概要】 自分の権利を十分に表明する事が困難な人々に対する権利擁護システムの意義と内容について、社会福祉法などの根拠法も踏まえて述べる。 【目次】 1.権利擁護システムの意義 2.権利擁護のシステムの概要 （1）成年後見制度 （2）日常生活自立
- 550 販売中 2020/08/18
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受刑者動向からみる司法福祉分野に社会福祉士が必要とされる理由
- 【概要】 司法福祉分野に社会福祉士が必要とされるようになった理由を受刑者の動向を踏まえて論じる。 【目次】 １．検挙者・再入者・受刑者の動向 ２．社会福祉士の必要性 【引用・参考文献】 ①新・社会福祉士養成講座20 更生保護制度 中央法規出
- 550 販売中 2020/08/11
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社会福祉士の行う連絡調整業務の必要性と留意点について
- 【概要】 本レポートでは、社会福祉士の行う連絡調整業務について、その必要性と留意点について説明を行う。 【引用・参考文献】 ①厚生労働省 ソーシャルワーク専門職である社会福祉士に求められる役割等について https://www.mhlw.go.jp
- 550 販売中 2020/08/11
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福祉サービスの利用方式における措置制度と利用制度について
- 【概要】 本レポートでは、福祉サービスの利用方式における措置制度と利用制度の特徴および現在の両制度のあり方について概観し、現在の状況についての意見を述べる。 【目次】 1. 措置制度と利用制度 2. 措置制度と利用制度の現在の状況 【引用・参
- 550 販売中 2020/04/03
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ソーシャルワーク実践におけるソーシャルワークの構造理解の必要性
- 【概要】 本レポートでは、ソーシャルワークの構造について概観し、なぜソーシャルワーク実践において構造を理解する必要があるのかを論じる。 【目次】 1.ソーシャルワークの構造とは 2.なぜソーシャルワーク実践において構造を理解する必要があるのか
- 550 販売中 2020/04/02
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GHQ三原則における公的責任の原則の説明および公的責任の原則が社会福祉法人制度の創出に及ぼした影響
- 【概要】 本レポートでは、GHQ（連合国軍総司令部）が「社会救済に関する覚書」において提示した三原則のうち、公的責任の原則について説明し、その後この原則が社会福祉法人制度の創出に及ぼした影響を論じる。 【目次】 １．公的責任の原則について ２．公的
- 550 販売中 2020/04/02
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児童虐待の増加要因の分析および市町村における児童虐待対策について
- 【概要】 本レポートでは、児童虐待が増加し続けている要因をデータや制度から概観し、児童虐待対策における市町村の役割について述べる。 【目次】 １．データや制度から見る児童虐待に関する相談対応件数増加の要因 ２．児童虐待対策における市町村の役割
- 550 販売中 2020/04/02
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精神障害者が抱える問題・課題を捉えた上で、精神保健福祉士が行う相談援助について論ぜよ。（精神保健福祉相談援助の基盤）
- 科目:精神保健福祉相談援助の基盤(専門) 課題:精神障害者が抱える問題・課題を捉えた上で、精神保健福祉士が行う相談援助の在り方について論ぜよ。 本レポートでは、精神障害者が抱える問題・課題を捉えた上で、精神保健福祉士が行う相談支援の在り方について論じ
- 550 販売中 2019/11/25
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重複・発達障害教育総論レポート
- 本レポートでは、重度の知的障害と重度の肢体不自由有する重複障害児を想定して、自立活動の区分・項目の中から必要な内容を選定し、具体的な指導ついて述べます。 参考文献 菅原伸康（2012）「障害のある子どものための教育と保育① エピソードで見る 障害の理解
- 880 販売中 2019/07/01
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肢体不自由教育総論レポート
- 本レポートでは、脳性麻痺の定義と病型分類および教育的対応について述べます。参考文献 安藤隆男・藤田継道 編（2015）「よくわかる肢体不自由教育 やわらかアカデミズム・〈わかる〉シリーズ｣ミネルヴァ書房. 菅原伸康（2011）「特別支援教育を学ぶ人へ―教育者
- 880 販売中 2019/07/01
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