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  • 教育方法論 設題1 【H31年度 姫路大学 合格レポート】
  • H 31年度入学、姫路大学通信教育課程の合格レポートです。 参考にお使いください。 教科:教育方法論 設題1:へルバルトとツィラーの教授法を発展させたラインの 五段階教授法とデューイの問題解決学習を解釈し、 その概要を対比的に述べよ。また、それら
  • 770 販売中 2022/11/18
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  • 教育方法論 設題2 【H31年度 姫路大学 合格レポート】
  • H 31年度入学、姫路大学通信教育課程の合格レポートです。 参考にお使いください。 教科:教育方法論 設題2:文部科学省の方針である情報教育の推進について文部科学省の報告や資料等を基にその概要を説明した上で、ICT機器の活用について幼児教育又は初等中
  • 660 販売中 2022/11/18
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  • 薬理学 設題2 【H 31年度 姫路大学 合格レポート】
  • H 31年度入学、姫路大学通信教育課程の合格レポートです。 参考にお使いください。 教科:薬理学 設題2:てんかん、パーキンソン病、アルツハイマー型認知症、総合失調病、うつ病、不眠症など脳・中枢神経系疾患のなかから興味あるものを選び、その病気について
  • 660 販売中 2022/11/18
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