資料:72件
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教育相談におけるチーム支援の必要性
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『合格済みレポート』姫路大学 教育相談 設題2 教育相談における校内・校外の連携にもとづくチーム支援について述べ、なぜ、チームで支援することが必要なのかを学校側からの視点、児童生徒・保護者側からの視点の両側面から論じなさい。
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社会的状況の変化及びライフコースの変化と子育て家庭の抱える課題
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『合格済みレポート』姫路大学 こども家庭支援の心理学 設題1 近年の社会的状況の変化およびライフコースの変化について公的データを踏まえて述べてください。そのうえで,子育て家庭が抱える様々な課題とその解決策について論じてください。
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乳児期・幼児期の発達課題を達成するための養育者の関り
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『合格済みレポート』姫路大学 こども家庭支援の心理学 設題2 乳児期、幼児期の発達段階の達成は、児童期以降の精神発達の基盤となるとされます。それはなぜなのかを乳幼児期、幼児期のそれぞれの発達課題、および発達課題をクリアーするために必要となる養育者のかかわり
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こども家庭福祉の現状と課題について
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【姫路大学合格レポート】子ども家庭福祉 設題2 こども家庭福祉の現状と課題について、次の中から2つを選んでそれぞれ説明しなさい。 「少子化と地域子育て支援」 「母子保健とこどもの健全育成」 「多様な保育ニーズへの対応」 「子ども虐待・ドメスティックバ
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教育課程の基本理念と目標
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【姫路大学合格レポート】教育課程論 設題2 教育課程の基本理念とその目的について具体的に説明しなさい。
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こどもの形態的成長と評価・問題点
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【姫路大学合格レポート】子どもの保健 設題1 こどもの形態的成長とその評価について、また問題点についても説明しなさい。
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感染症の概要と小児特有の感染症
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【姫路大学合格レポート】こどもの保健 設題2 感染症の概要と小児特有の感染症について、5つの感染症について感染源、感染経路、症状、対処法および予防法を述べなさい。
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幼児期の発達特性と栄養・食生活の特徴と留意点
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【姫路大学合格レポート】こどもの食と栄養 幼児期の発育・発達の特性について説明し、栄養・食生活の特徴および配慮すべき点、供食上の留意点をまとめてください。 参考文献 『こどもの食と栄養』 久保田絹江 他著 姫路大学 平成31年 『公益社団法人 千
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教育心理学の理念と概念を踏まえた学習意欲を高める関わり
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【姫路大学合格レポート】教育心理学 設題1 こどもが学習欲をなくしてしまうときの要因として考えられることを、教育心理学の理論や概念から3つとりあげ、それを用いて説明しなさい。また、各要因に対して、子どもの学習意欲を高めるためにはどのような関りを行う事が有効
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精神障がい者に対する精神保健活動
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【姫路大学合格レポート】精神保健 設題1 精神障害者に対する精神保健活動について精神障害者の捉え方の変化を述べた上で説明しなさい。
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