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資料:12件

  • 明星大学英文学2_1単位目合格レポート
  • 2019年からの明星大学英語文学2、1単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 講評も載せています。 【課題】 1.教科書第一章〜第八章冒頭の「A.文学史概観」の項を熟読し、日本語(+必要な原綴り)1200字程度にまと
  • 880 販売中 2024/03/28
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  • 明星大学 英文法試験 合格解答
  • 英文法試験に合格した解答です。ご参考にどうぞ。 【英文法試験】あなたが他の人に英語を教える時に、できるだけ英語学習を妨げることを避けたいと思います。教えている人の疑問にできるだけ納得のいくように答えたいと思います。次のような質問を受けたら、どのように答えます
  • 880 販売中 2024/03/28
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  • 明星大学英語文学1_1単位目合格レポート
  • 2019年からの明星大学英語文学1、1単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 講評も載せています。 参考文献:シリーズ・初めて学ぶ文学史② はじめて学ぶアメリカ文学史 板橋好枝・高田賢一 (著)、ミネルヴァ書房
  • 880 販売中 2024/03/28
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  • 明星大学英語文学1_2単位目合格レポート
  • 2019年からの明星大学英語文学1、2単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 講評も載せています。 参考文献:シリーズ・初めて学ぶ文学史② はじめて学ぶアメリカ文学史 板橋好枝・高田賢一 (著)、ミネルヴァ書房
  • 880 販売中 2024/03/28
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  • 明星大学英語学概論試験_合格解答
  • 明星大学英語学論、試験に合格した解答です。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 参考文献:はじめての英語学<改訂版>、 長谷川瑞穂(著)、 研究社(出版社)
  • 880 販売中 2024/03/28
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  • 明星大学異文化理解2_1単位目合格レポート
  • 2019年からの明星大学異文化理解2、1単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 添削コメントも載せています。【課題】 指定されている分量(±10%)で答えよ。なお、日本語は全角で入力し、英語は半角英数で入力するものとし、分
  • 880 販売中 2024/04/03
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  • 明星大学異文化理解2_2単位目合格レポート
  • 2019年からの明星大学異文化理解2、2単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 添削コメントも載せています。 【課題】 指定されている分量(±10%)で答えよ。なお、日本語は全角で入力し、英語は半角英数で入力するもの
  • 880 販売中 2024/04/03
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  • 明星大学英語科教育法1_1単位目_合格レポート
  • 2014年からの明星大学英語科教育法1、1単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 【課題】 江戸時代から現在に至るまで、日本における英語教育は、どのような教授法を用いて行われてきましたか。その概要を述べなさい。
  • 880 販売中 2024/04/03
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  • 明星大学英語科教育法1_2単位目_合格レポート
  • 2014年からの明星大学英語科教育法1、2単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 【課題】 『中学校学習指導要領』・『高等学校学習指導要領』の中で、「外国語教育」(英語教育)はどのように扱われてきましたか。 「目
  • 880 販売中 2024/04/03
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  • 明星大学_英語科教育法2_1単位目合格レポート
  • 2012年からの明星大学英語科教育法2、1単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 【課題】 (1)「発音」・「語彙」・「文法」という3つの言語要素の指導のあり方を、テキストを参考にして、600字程度で書きなさい。
  • 880 販売中 2024/04/03
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  • 明星大学_英語科教育法4_1単位目合格レポート
  • 明星大学英語科教育法4、1単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 【課題】 中学校英語科における評価の実際と留意点について、教科書の内容に沿って論述しなさい。なお、テストによる評価と観点別評価に触れること。話すこと(や
  • 880 販売中 2024/04/04
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  • 明星大学_英語科教育法4_2単位目合格レポート
  • 明星大学英語科教育法4、2単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 【課題】 学習指導要領(高等学校)における①要点を述べ、②それらを文法指導、語彙指導のいづれかにどのように反映すべきかを指定教科書の内容に沿って具
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