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資料:16件

  • 【季語一覧つき】学芸員資格課程・博物館実習お礼状
  • 「〇〇の候」の〇〇には、季節の言葉が入ります。下記ご参照のうえ、お使いください。 ・1月…初春・新春（上旬）、大寒・厳寒（下旬） ・2月…立春・向春（上旬）、春寒・向春（下旬） ・3月…早春・浅春（上旬）、春分・春暖（下旬） ・4月…桜花・陽春（上旬）、春陽
  • 全体公開 2024/02/21
  • 閲覧(1,533)
  • 京都芸術大学通信教育部　2021年・知的財産権研究【評価S】最終レポート
  • ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。 【設問１】 ニュースで話題となった著作権が関わる事件、事例について、1例を取り上げて論評してください。その際には、以下の5つの点にすべて触れた上で1600字程度でまとめてください。 （１）なぜその事
  • 880 販売中 2024/02/14
  • 閲覧(1,077)
  • 京都芸術大学通信教育部　2021年・芸術理論1【評価A】レポート試験
  • ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。 【設問1】 教材テキストに登場する以下の用語の中から二つを選び、どのような意味であるかをそれぞれ400字程度で説明してください。（800字程度） 万物斉同 臥游（臥以游之） 書画同源 中和の徳
  • 880 販売中 2024/02/14
  • 閲覧(850)
  • 京都芸術大学通信教育部　2021年・芸術教養講義2【評価A】レポート試験
  • ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。 課題 以下の２つの課題のどちらか一つを選択し、課題内容をレポートにしなさい（1200字程度）。 (1) 自分の身のまわりの行事や参加したイベント等を素材に、これを「時間のデザイン」の観点から言及して
  • 880 販売中 2024/02/14
  • 閲覧(737)
  • 京都芸術大学通信教育部　2021年・芸術教養講義5【評価A】レポート試験
  • ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。 課題 自身の日常生活や仕事を振り返り、未だ解決できておらず、かつワークショップによって解決の可能性があると思われる問題を一つ挙げ、それを解決するためのワークショップのプログラムを企画してください。レポ
  • 880 販売中 2024/02/14
  • 閲覧(459)

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