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鶴田清司で検索した結果：6件

鶴田清司『「スイミー」の〈解釈〉と〈分析〉』の要約と考察

一、要約 テクストを〈解釈〉するための、適切な〈前理解〉を形成する手段として、「身体運動」や「身体感覚」の経験が大いに有効である。そこで、劇化活動（動作化）やペープサート（紙人形）などの活用が、本文の豊かな〈解釈〉にとって不可欠なものになろう。その実践例として、二宮小夜子氏、...

  • 550 販売中
  • 2006/02/15
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PD2080　国語科教育法１　１単位目合格レポート　明星大学

目的について考察 参考文献 あたらしい国語科指導法 柴田義松・阿部昇・鶴田清司 学文社2003年

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  • 2019/03/18
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【佛教大学】国語科概論　A判定レポート　佛教大学通信教育課程

【テキスト】 新しい国語科指導法 柴田義松 阿倍昇 鶴田清司 編著

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  • 2019/02/25
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明星大学　PD2080 国語科教育法１　課題２

参考文献：柴田義松・阿部昇・鶴田清司『あたらしい国語科教育法 三訂版』（学文社）2003

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  • 2015/05/18
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明星大学　PD2080 国語科教育法１　課題１

参考文献：柴田義松・阿部昇・鶴田清司『あたらしい国語科教育法 三訂版』（学文社）2003

  • 660 販売中
  • 2015/05/18
  • 閲覧(2,065)

★明星大学 国語科教育法１ PD2080 ２単位分セット 2016 2015 2014合格レポート

【参考文献】 『あたらしい国語科指導法』柴田義松、阿部昇、鶴田清司編（学文社）

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  • 2015/05/11
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鶴田清司『「スイミー」の〈解釈〉と〈分析〉』の要約と考察

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