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走れメロスで検索した結果:10件
「走れメロス」論 (1)はじめに 中学の多くの教科書に長年採用されている事実から窺われるように,『走れメロス』はテーマのは
■1冊目:「走れメロス」(太宰治 新潮文庫 2005) 【5分】 まずは、太宰治の有名な著書、「走れメロス」です。でこれはとても短いお話ですが、
翌1940年、『走れメロス』を発表。1942年、母たね..
国語科学習指導案 授業者 日時 平成 年6月中旬(未定) 対象 中学校2年(在籍数35名程度 クラス未定) 単元 表現を味わおう(東京書籍) 教材 『走れメロス』 単元目標 ・本文の音読 ......
国語科学習指導案 授業者 寺澤哲 日時 平成 年6月中旬(未定) 対象 中学校2年(在籍数35名程度 クラス未定) 単元 表現を味わおう(東京書籍) 教材 『走れメロス』 単元目標 ・本文 ... ...
(1)『中学生の国語2年』(三省堂)より太宰治『走れメロス』を抜粋して、単元の計画書を構想する。 ⑴単元目標…①初めと終わりの場面の比較、登場人物の言動を通して、人物像の変化について考える。 ... ・何のために...
はじめに小説について、「走れメロス」を例に挙げて考える。 ... 再読の際は、テクストの細部やメロス以外の視座に注目する必要がある。その中で新たな発見をした時、自らになじみの見方・考え方を「異化」し、学習者が今まで意識しなかった「自己の残余」に出.....
例えば「走れメロス」は信頼や友情をテーマとする作品 だと解釈されることがある。授業では教材を再読しながら、テキストの細部や視座に注目 することで、初読時に読者が築いた物語を修..
しかし、その代表作となると、おそらく『走れメロス』、『人間失格』などが出てきやすいのではないだろうか。
例えば、文学作品の三大教材といわれ、ほぼ全教科書会社の共通教材となっている「少年の日の思いで」(ヘルマン=ヘッセ)、「走れメロス」(太宰治)、「故郷」(魯迅)は、いずれも成人対象の、いわゆる一般的な文学作品...