色の三要素・混合・三原色について

『合格済みレポート』図画工作 設題1 色の基本で大切な、色の三要素（三属性）、色の混合（加色、減色、中間）、色の三原色（光、絵の具）、補色の意味合い等を1500字程度でまとめなさい。

姫路大学 図画工作 色の三要素 色の混合 色の三原色 補色

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• 2020/09/08
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• にゃむた

照明光の演色性とその評価法

「照明光源の分光分布（物理的成因）」色の三要素で光-物体の段階で照明光の分光分布が変化すると、物体からの反射光も変化することをいう。 ... それは、この光源がほとんど

色彩

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• 2012/03/15
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• ファング

０８８０６　生活科指導法　第２分冊

「科学的な見方の基礎」とは、生活の中の自然体 験であり、それぞれ①動植物の体験②砂・泥・石 の体験③水の体験④火の体験⑤空・天体の体験⑥ 半自然物の体験である。 ... また、「科学的な見方の基礎」を育てる要素...

第二課題第一設題 本レポートでは、光によって起こる自然現象の中から主に①虹、②蜃気楼、③赤い夕焼けについて述べる。 ... 7色の光は波長の長い光から短い光に並んで.. ... ①の現象については、四層構...

電子 自然 変化 波長 原因 密度 分子 振動 温度 プリズム

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• 2021/02/17
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• ホルモン野郎

佛教大学　美術概論Ⅰ　科目最終試験

つまり、形や色、作品などを目にした時の自分なりの感じ方・考え方を支える要素が「感性」であると言える。「感性」には「自分なりに」という視点が含まれているのである。 ... その際、３

形や色や材質など造形の要素を組み合わせて、自分の感性を働かせて表現したいことを二次元（平面）や三次元（立体）の作品として表現する活動のことである。 ... 形や色のよさや面白さを見つけたり、イメージをもちながら、技能を活用.....

発達 児童 表現 授業 学習 言葉 能力 材料 指導 活動 図画工作科教育

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• 2018/06/04
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• angel_kid

犯罪者処遇の権力作用と刑罰や矯正教育の効果について

しかし、身柄の確保と改善更生の処遇と基本的人権の尊重という三つの要素は、相互に対立しあう性質をもつ。この3要素のいずれかに重点が置かれるのは、時代や文化の背景により.. ...

レポート 福祉学 犯罪者処遇 公平処遇 人権 主義

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• micaelle

佛教大学 S0606 美術概論Ⅰ 2010年版 科目最終試験問題＆解答（６問） 80点合格

この「感性」には様々な捉え方があるだろうが、図画工作科における「感性」の意味＝「形や色、作品などを目にした時の自分なりの感じ方・考え方を支える要素」ということができる。 ... そして、「感性を働かせながら」...

小学校 佛教大学 通信 美術概論 試験 S0606

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• hagepin56

美術概論　科目最終試験　2012年新問２題

つまり形や色、作品などを目にした時の自分なりの感じ方・考え方を支える要素が「感性」であると言える。 ... その際、具体的に３つ以上の「改訂の要点」を示して、それぞれについて説明

佛教大学 科目最終試験 新問題２題 美術概論

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• 2012/07/23
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• 立命館大卒教員

R0113　日本語学概論　設題２　提出リポート

そのための手法として、辞書を用いて大まかな意味を調べ、用例をもとに二つの語が有する語義の要素を考察しつつ、それぞれを使い分ける上での要点を探ってみたい。 ... 「食器をきれいに洗う」 ③上手で立派なさま。整って...

倫理 女性 道徳 意味 言葉 評価 自然 精神 相違点

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• 2010/04/02
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• tetsu0716