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A判定レポートで検索した結果:721件
佛教大学 Z1001「日本国憲法」 2011年度に提出したリポートです。 「A」判定でした! リポート作成の際に参考にしていただければと思います。 第1設題 「法の下の平等について」
佛教大学の教育心理学(Z1103)、第1設題のリポートです。 2016年9月にA判定をいただいております。
佛教大学の特別活動研究(Z1116)、第1設題のリポートです。 2016年11月にA判定をいただいております。
(1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。 (2)そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。 ※居住地は伏せてあります。 第1節 理科教育とは、子どもが自然に働きかけて、...
2012年 教育相談の研究 S0534 レポート 評価A 科目最終試験設題5問 解答例 (試験合格済み) レポート、科目最終試験共にはシラバス提示テキストを基に作成しました。
佛教大学 通信教育課程 「国語科教育法」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 「新たな時代を拓く小学校国語科教育研究」学芸図書 「書写指導のてびき」佛教大学通信教育部 【タイトル】 国語科授業の計画と評価について述べよ。 【所見】 ...
佛教大学 通信教育課程 「算数科教育法」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 「初等教育算数科教育法:新しい算数科の授業をつくる」佛教大学通信教育部 【タイトル】 算数科教育の目標と評価について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分...
【設問】現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 今日の教育現場においては、いじめや登校拒否、学級崩壊、学力低下などの様々な状況が発生しており、学校のみならず大きな社会問題になっている。 またそ...
【設題】 「「生きる力」の育成と道徳科の意義について説明しなさい。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました 設題内容は2019年度版となっております...
佛教大学 S0534「教育相談の研究」 2011年度に提出したリポートです。 「A」判定でした! リポート作成の際に参考にしていただければと思います。 第1設題 「学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。」...
佛教大学 通信教育課程 「教育心理学」の第1設題の2013年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献「教育心理学[改訂]」佛教大学通信教育部 【タイトル】 象徴機能の発生について説明せよ。また教育との関連で大切な点を説明しなさい。 【所見】 特になし。 ...