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A判定リポートで検索した結果:585件
なお、評価所見(A)は「特に青年期についてまとめがよい。参考書も専門的でよい。」でした。
佛教大学通信 Z1104 教育社会学1 A判定リポートです。採点担当者からは秀逸なレポートとの評価をいただきました。リポート作成の参考になさってください。
第1設題はA評価、第2設題はB評価にて合格済みです。 資料の最後にA判定で合格するためのヒント(採点者のコメント)を載せてあります。リポート作成の参考になさって下さい。
はじめに 本リポートでは、平成26年8月豪雨により起こった広島市の土砂災害について論じる。この災害は、平成26年8月20日に広島県広島市北部の安佐北区および安佐南区(以下、同地区。)
についてのA判定リポートになります。参考になさってください。
※A判定です。 参考文献:『教育学の基礎』佛教大学通信教育部 ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 発達課題とは,人間には発達に応じた課題があるということを意味する。
※A判定です。
※A判定です。 参考文献:『学校カウンセリング入門〔改訂版〕』ミネルヴァ書房 学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。
Z1001 日本国憲法 第1設題 法の下の平等について ※A判定です。 参考文献:『憲法入門〔第4版補訂版〕』有斐閣 法の下の平等について 人間平等の理念は,個人の尊厳の原理の当然のあらわれである。
※A判定です。 ... ①基礎的な学力A:教科等の学習や将来の社会生活の基礎となる「読み,書き,計算」といった学力。②基礎的な学力B:学習指導要領で示されている目標と内容に基づく教科等の学力。
※A判定です。 参考文献:『道徳教育の基礎』佛教大学通信教育部 「生きる力」の育成と道徳教育の意義について述べよ。
※A判定です。 参考文献:『道徳教育の基礎』佛教大学通信教育部 道徳教育の意義について述べよ。