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養護と教育で検索した結果:341件
戦後、ノーマライゼーションの考えが日本に伝わり、精神薄弱・肢体不自由・病弱などを含めた養護学校が義務化された。 ... (1)かつての「特殊教育」についての「現状認識」 かつての日本には、盲・聾唖学校などの障...
そして、小中学校の「特殊学級」と呼ばれていた障害児の学級は、特別支援学級に、盲学校、聾学校、養護学校は特別支援学校に一本化された。 ... 今回の改訂により、一人ひとりに応じた指導を行う特別支援教育の内容を各学校...
盲・聾・養護学校を特別支援学校に一本化 これまで盲学校、聾学校、養護学校は、障害種別に設置されてきたが、これは地域の実態に応じて学校の設置を弾力的にできるよう、障害の種別を越えた「特別支援学校」の制度 ... ...
学習指導要領は、文部科学省が作成する文書であり、小中高校及び養護学校などの教育内容及び教育課程の要.. ... 道徳教育の意義について述べよ。
しかし、幼稚園教育の対象となる幼児はまだ幼少なので、その心身発達に応じた教育を行うためには、義務教育とは違い、ある程度一定の養護や世話が必要とな
現在の病弱教育での病弱児とは、何らかの病気にかかりその病気が長期にわたるか、長期にわたる見込みがあり、そのために医療または生活規則が必要な子どものことをいう。 ... 1.病弱・身体虚弱教育の対象となる児童生徒の...
養介護施設従業者による虐待の発生要因は「教育・知識・介護技術等に関する問題」が最も多く、次いで「職員のストレスや感情コントロールの問題」「虐待を行った職員の性格や資質の問題」であった。 ... 養護者による虐待の...
平成10年,「小学校及び中学校の教諭の普通免許状授与に係る教育職員免許法の特例等に関する法律(介護等体験特例法)」が施行され,小学校,中学校の普通免許状を取得しようとする人は,特別支援学校(盲・聾・養護学校 ... このような状況を踏まえ,義務教育に.....
このような状況を打開するために、その原因であったと考えられる画一的な暗記中心で成績重視の教育方針を見直し、これからは「生きる力」を育む「ゆとり教育」の中で子ども達を育てていく必要.. ... 教職は小中学校の教室...
こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 ... 課題名「『子ども虐待と心理的援助』について自由に考...
多動性障害、学習障害は特別支援教育において新たに対象の障害として加えられ、普通校に通う多動性障害、学習障害の子どもに対し、養護学校の特別支援コーディネーターが支援を行うようになったりと、近年注目を集めるようになっ...
「養護学校の教育内容は、児童生徒の障害や発達に応じて編成されている。重度・重複障害における教育課編成上の留意事項について述べよ。」 ... 重度・重複障害児の定義については、